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2010-2023历年甘肃张掖第四中学初二上期期中考试生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.根据发现的古人类化石，人类的进化发展大约分为????????阶段、???????阶段、?????阶段和智人阶段。

2.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是

A．植物矮小，没有真正的根、茎、叶

B．体内无输导组织

C．生殖过程离不开水

D．不能开花、结果

3.下列有关生物进化的叙述中正确的是

A．化石为生物进化提供了惟一证据

B．“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据

C．科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里

D．生物进化遵循从无到有，从小到大的规律

4.在农田中试用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。对这一现象的下列解释正确的是

A．农药使害虫发生了抵抗农药的变异

B．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异

C．害虫会自然发生并巩固农药的变异

D．农药质量越来越差

5.生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括

A．遗传的多样性

B．生物种类的多样性

C．生态系统的多样性

D．环境的多样性

6.生物进化最直接、最主要的?????????????。

7.学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类．他划分的依据主要是

A．是否有真正的根

B．能否产生种子

C．是否有输导组织

D．是水生还是陆生

8.在生物分类单位中，最大和最小的分类单位分别是

A．门、界

B．界、科

C．纲、种

D．界、种

9.“自然选择学说”可以解释生物进化的原因，它的提出者是

A．列文·虎克

B．弗莱明

C．达尔文

D．巴斯德

10.从活的生物体内吸取营养物质的营养方式叫做??????。

11.下列生物类群中，没有输导组织的是

A．苔藓植物

B．蕨类植物

C．裸子植物

D．被子植物

12.人和动物的运动都需要消耗?????????，来源于???????????，它们经过消化吸收的过程，营养成分进入细胞。

13.下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中，正确的是

14.节肢动物与环节动物的共同特征是

A．具有外骨骼

B．具有贝壳

C．身体分节

D．足分节

15.在植物进化过程中,从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是

①由简单到复杂???②由低等到高等???③由自养到异养???④由水生到陆生

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

16.下面植物中，属于被子植物的是

A．油松

B．大豆

C．铁线蕨

D．地钱

17.下列对微生物的认识正确的是

A．病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖

B．真菌都是单细胞生物

C．细菌的繁殖方式是孢子生殖

D．细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核

18.下图为五种生物的形态图．

A．细菌

B．向日葵

C．鲫鱼

D．肾蕨E．蝗虫

（1）图中B和??所示生物能进行光合作用，图中??所示生物体内有脊柱，图中??所示生物为单细胞生物．

（2）E蝗虫体表有??，可防止水分散失；

(3)B向日葵能依靠种子繁殖，这些生物都适于生活在????环境．

19.生物多样性是?????????????的结果。

20.种植药材利用的是生物多样性中的

A．潜在价值

B．直接价值

C．间接价值

D．没有价值

21.被誉为“裸子植物的故乡”的国家是

A．中国

B．俄罗斯

C．美国

D．日本

22.进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：

（1）树根处［A］代表原始生命，它生活在??????中。

（2）A由于营养方式（或能否制造有机物）不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是????。

（3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先?????进化来的。

（4）C与蕨类植物的区别是???????????。哺乳动物最大的生殖特点是???????????????????。

（5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是????????????????????????????????????.（至少两点）

23.美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源过程的

A．无机物→有机小分子阶段

B．有机小分子→有机大分子阶段

C．有机大分子→独立体系阶段

D．独立体系→原始生命阶段

24.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”．春天气温适宜，水中的绿色植物大量繁殖，使春水荡漾着绿波，这类植物主要是

A．藻类植物

B．蕨类植物

C．苔藓植物

D．被子植物

25.保护生物多样性最有效的措施是__________________________