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初一班级总结

有关初一班级总结范文

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篇一：初一个人总结范文

初一就这样结束了.迎来了盼望已久的署假.

时光飞逝，斗转星移。转眼成为实验北校一员已一年多了。回首

这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历

的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这

样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不断地学习，我收获了很

多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢

下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流

逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正

是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我

在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；

在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但

是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，

以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？

或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的

路.：我有过许多的计划，有过许多的想法，做了很多，看了很多，但

是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼

职……做一些以前没有做过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是都

没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的机会……于

是我获得了很多的空余时间，于是去图书馆看书、在家看电影成为我

新的嗜好。我阅读了大量的书籍，历史、哲学、神话、诗词、童话……

有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少

东西，心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指

导性质的东西――我缺少的是实际行动，是一种“冲动”。如果说“说”

的话，我相信谁都很会说，谁都说都头头是道，但是实际落实到“做”

上面却是少之又少，而且在做的过程中我们又会体会到“变化”学习

问题：我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想

其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提

问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在两个学期中

我取得了班里第25名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成

绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期

正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得

不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一

关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到

了一段话，很经典，也很形象：毕业就像一面面玻璃，我们义无返顾

地往前走，不能回头，不能后退。泪水和血水交杂在一起，因为来不

及擦，所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑，它能在我最无助的时候

让我看到光明；不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的

回答……丢了这些，会变得血肉模糊。最鼓动人心的话，我一直记着，

一辈子都会记得：“小伙子，你得加油了……”一直记着。对了，新的

一年，还有一个不会变——我会一直努力！努力的形容词是一直。

我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳

不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对

不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

学习方法为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）

做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一

遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清

层次，说出段意，正确理解课文内容。

（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会

做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复

习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外

书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，去参加一些

补习班来是自己更加充实虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，

还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成

绩。

关于本学期的体会：我想，有些事情没有必要去勉强自己去迎合，

说不定那就是最适合自己的东西，我没有必要去刻意去让自己容入其

中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人，

他们也只是引