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新时代数字化活页教材设计

开发途径研究

文|韩慕佳

摘要：新时代数字化活页教材设计开发，应当抓紧教育现代化思想的指引，注重学生多方面能力的锻炼，以立德树人

为根本要求，推动学生综合素质提升。在当前教育教学工作线上线下相结合的背景下，需要充分分析教材现状，找出

数字化活页教材设计开发所对应的需求，在便捷化、系统化、规范化的基础之上增设各类新功能，为教学活动提供便利，

支持教学工作效果与效率的全面提升。

关键词：新时代；数字化活页教材；数字化教材设计

新时代国家教育改革实施方案中提出了要推动教材材以数字化展示模式，如视频、动画、实测、实操类的

改革的意见，明确了合作开发合规教材，使用新型活页动态展示模式，内容呈现更加直观，教学的互动性很强。

式、工作手册式教材并配套数字化资源的方向。各个层数字化活页教材将教材应用、学生实践、信息技术紧密

级的数字化教材开发应该对接该阶段教育教学的目标，联系，有机融合起来。

面对新知识、新规范和新方法，立足学生综合能力的培（二）数字化活页教材的优势

养，落实立德树人基本要求，充分反映我国新时代中国活页式教材对于数字化技术依赖较深，在形式上更

特色社会主义人才培养要求，打造高质量的数字化教材，加丰富、新颖，内容上更加简洁、凝练，降低了学生学

推动教育教学工作的快速革新发展。习知识的难度，提高了学生的实践能力，帮助学生培养

在这样的背景下，各个教材研发机构以不同类型的更加符合应用需求的能力。

教材为试点，参照国家教材制订标准，国家教育教学方在教学过程中，教师可以根据一些情况增删活页，

面的新政策、新规范，新课程标准等内容，引用国家教也可以调整活页顺序。例如，当教师们遇到行业发展变

学资源库的各类资源，开展了基于教育现代化需求的数化情况需要调整教材内容时，只要调整活页就可以快速

字化活页教材设计开发工作，推动线上线下混合教学模满足教学需求，极为灵活便捷，不产生多余教材的制作

式开展，为这种新教学模式提供教材支持，以适应新时成本。活页式教材符合国家教材制订的标准，能够保障

期社会对人才的需求。学生学习到满足课程标准的知识。此类教材也兼顾了社

一、数字化活页教材概述会职业岗位的需求，充分调动学生的主观能动性，培养

（一）什么是数字化活页教材他们实践与理论相结合的能力，树立正确的学习观和职

近年来，关于教材形式的主张中，活页式教材得到业观。教师运用数字化活页教材，充分发挥其中数字化

了极高的关注。特别是在职业教育领域，许多高校设计辅助工具的作用，高效便捷了解学生学情，做到因材施

开发了活页式教材并在教育实践中加以应用。信息技术教，对应指导，确保教学效能的提升。

大发展的背景下，数字化活页教材让教材的展示方式更（三）数字化活页教材应用注意事项

加丰富，应用起来更加便捷。从教材形式上来讲，活页通过对数字化活页教材的了解，可以看出，此类教

式教材改变了传统装订本教材的固定模式，转变为可拆材的用法类似“工作手册”，方便教师和学生根据教学

装的活页本形式，类似于一些说明书、操作手册等。在需求调整活页，实现了根据教育形态迅速适配的要求。

使用过程中，教师和学生可根据需要拆装排列教材内容，作为一种全新的教材形式，数字