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学校课程规划方案

学校课程规划方案（精选11篇）

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要

事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施

步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地

帮助到我们吗？下面是小编精心整理的学校课程规划方案，欢迎阅读，

希望大家能够喜欢。

学校课程规划方案篇1

一、学校课程规划的指导思想：

学校课程是基础教育课程改革的重要组成部分，做好学校课程的

开发是落实新课程的需要。学校课程的开发与实施，为学校的可持续

发展、促进教师专业技术水平的提高、给学生个性的发展提供了广阔

的舞台。学校坚持以一切为了学生的发展为本，以兴趣性、拓展性为

主，发展学生个性为主要目标，让课程适应学生的需要，有效促进学

生的健康全面的发展。根据学校的办学目标，充分利用学校现有的教

学特色以及丰富的资源优势，认真做好学校课程的开发与研究，带动

学校师资队伍建设与课程开发、管理、评价以及教学资源开发等方面

的和谐发展。

二、学校课程开发的目标：

1、总目标：

积极发挥团队合力，结合课改推进学校课程的开发和拓展课程建

设，以课程建设拓展学生乐学的空间，突显学科特色。

2、学生发展目标：

学生在知识、品质、能力、个性等方面得到比较和谐、全面、可

持续的发展，使学生的发展有更广阔的空间。

3、教师发展目标：

学会学习、学会反思、学会创新，成为学校实践活动的研究者、

指导者，切实促进教师专业技术文化知识的成长。

4、重点突破：

以学校特色项目为基点，在和谐团队氛围下的感召下，促动广大

教师积极开发学校课程，向多学科延伸开来。

三、组织与实施：

1、成立学校课程开发领导工作小组。

组长：孙向海

学校课程开发的主要负责人和决策者，负责学校课程的总体设计，

总体把握学校课程的全面研究和实施。

副组长：各学科教研组长

分管具体实施校长的决策及负责学校培训、督察学校课程实施、

协调各学科的工作、组织教师编写学校教材、安排教师有效实施课程

计划、对学校课程的研究和实施进行指导、评估、调查、分析学生对

学校课程的需求情况及对学校课程档案整理工作等工作。

领导小组主要职责：

①选择并制订学校课程开发工作的总体规划，做好指导、研究、

实施、评估等工作。

②制订学校课程管理的有关规章制度并组织实施和考核。

③组织教师进行学校课程的理论学习，规范教学行为，提高教育

教学能力。

④积累课改资料，丰富教学内容，及时提供教改信息。

⑤经常深入学校课程实施的第一线，指导开课、听课、评课等工

作，与参与实施的教师一起研究课题、了解情况，帮助他们及时总结。

⑥做好学校课程实施的经验积累或成果的推广与应用。

四、方法措施：

1、充分调动教师参加课程开发的积极性和主动性，积极参与其中。

2、充分利用校内外的各种教育资源，坚持资源学校化。

3、认真研究《国家基础教育改革指导纲要》，确保学校课程开发

的方向性与探究性。

4、构建以人为本的学校课程开发的和谐团队，结合学校研修的管

理模式，实施课程开发的研究和实践。

五、学校课程开设计划：

1、发掘学校特色项目资源，发挥特色在创建过程中的优势，形成

学校课程的新的亮点。

2、各学科在确定的年级中实施，要与日常教学相结合，注重学生

日常生活中做人、安全、法制、交通、习惯的养成等方面的教育为契

机，进行合理开发与研究。

3、将课程内容与学生的实践活动相结合，使之成为学校开展生活

教育的重要载体。

4、以学生和谐发展为出发点，明确学校课程的目标定位，完善课

程体系，落实好实施的途径和方法。

5、逐步将学校的优势资源生成为课程并纳入学校课程管理体系，

引导各学科向拓展型课程的方向去研究和开发。

六、课程的实施：

1、相关教师每学期应撰写学校课程教案。

2、课程的组织形式必须以学生为本，教师应充分尊重学生的意愿，

采用学生喜爱的组织形式和活动方式来开展，充分调动学生的学习积

极性和活动灵活性。

3、在学校课程的实施过程中，教师要给学生创造宽松和谐的活动

环境，允许并鼓励学生用自