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2024小学家教家风活动总结
(实用版)
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2024小学家教家风活动总结
2024小学家教家风活动总结(精选3篇)
2024小学家教家风活动总结篇1
为进一步培育和践行社会主义核心价值观,传承文明家风家训,
落实在全市中小学中开展家风家训伴我成长活动,现将我校开展的实
践活动总结如下:
1、本次活动征集的好家风好家训作品紧紧围绕活动主题,既能
够反映我国传统美德,又符合社会主义核心价值观的要求。有的是代
代相传的家风家训家规,有的是父母对孩子影响最大的一个词或一句
话,或是家庭对孩子的期待和希望等。内容健康、语言精练、内涵丰
富。有利于形成积极向上、健康文明、和谐进步的社会风尚。
2、家风是一个家庭或一个家族的家文化。好家风对好学风起着
重要的促进作用。开展手抄报展评活动,让同学们在传承家风之时,
更好地把优良家风发扬到学习生活中,营造明理、崇德的学习氛围,
形成正言、正行的育人环境。
3、讲自己的家庭故事,晒自己的家庭生活。一张张照片记录一
家人相聚时最幸福的画面,更让人感动的是照片背后的温暖故事。家
长向孩子们讲述自己的家风家训,补拍全家福,将这份爱传承下去。
2024小学家教家风活动总结篇2
我校全体师生在校委会的领导下,收集家教故事,学习优秀家风、
家训,弘扬中华美德领导小组,加强友善、孝敬、诚信等中华传统美
第2页共6页
德教育,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,促进学生良好
行为习惯的养成。在学校深入开展家风家训伴我成长系列活动。
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