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2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列
第二次阶段测试卷【十月卷】
(考试时间:90分钟;满分:102分;测试日期:2023年10月)
学校:班级:姓名:成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第一、二单元部分内容,第三、四单元全部内容。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】知识·巩固(43分)
一、用心思考,认真填空。(每空1分,共33分)
1.(本题2分)6.5×0.45的积是()位小数,37.6÷0.25的商的最高位在()位。
【答案】三百
【分析】根据积与乘数的关系可知,积的小数位数等于两个因数的小数位数之和;先算出37.6÷0.25=150.4,可以看出商的最高位是在百位。
【详解】37.6÷0.25=150.4
6.5×0.45的积是三位小数,37.6÷0.25的商的最高位在百位。
【点睛】此题考查了积与因数的关系以及小数除法。要求熟练掌握并灵活运用。
2.(本题2分)4.6565…是循环小数,它的循环节是(),用简便方法写作()。
【答案】65
【分析】一个数的小数部分从某一位起,一个或几个数字一次重复出现的无限小数叫循环小数。循环节是指如果无限小数的小数点后,从某一位起向右进行到某一位置的一节数字循环出现的数字。
【详解】4.6565…它的循环节是65,用简便方法写作。
【点睛】此题考查了循环小数、循环节的意义以及循环小数的简便写法。
3.(本题4分)在括号里填上“可能”“一定”或“不可能”。
(1)明天()会下雨。
(2)时间()停止。
(3)月亮()绕着地球转。
(4)循环小数()是无限小数。
【答案】(1)可能
(2)不可能
(3)一定
(4)一定
【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件,结合题意,解答即可。
【详解】(1)明天可能会下雨。
(2)时间不可能停止。
(3)月亮一定绕着地球转。
(4)循环小数一定是无限小数。
【点睛】解答本题的关键是掌握生活常识以及数学基础知识的积累。
4.(本题4分)在括号里填上“>”“=”或“<”。
3.62()3.62???????????????2.75()2.75
3.57÷0.1()3.57×10??????7.2÷0.9()7.2×0.9
【答案】===>
【分析】一个数(0除外)乘一个大于1的数,结果大于原数;一个数(0除外)乘一个小于1的数,结果小于原数;一个数(0除外)除以一个大于1的数,商就小于被除数;除以一个小于1的数商就大于被除数;也可以直接根据小数的大小比较方法进行比较即可。
【详解】3.62=3.62
2.75=2.75
3.57÷0.1=3.57×10
7.2÷0.9>7.2×0.9
【点睛】此题的解题关键是灵活运用积与因数、商与被除数的关系、小数的大小比较。
5.(本题2分)口袋里有2个红球、3个白球、4个黄球和5个绿球,这些球大小相同,从中任意摸一个,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。
【答案】绿红
【分析】比较四种球的数量,哪种球的数量多,摸到哪种球的可能性就大,哪种球的数量少,摸到的可能性就小;据此解答。
【详解】5>4>3>2,即绿球>黄球>白球>红球。
口袋里有2个红球、3个白球、4个黄球和5个绿球,这些球大小相同,从中任意摸一个,摸到绿球的可能性最大,摸到红球的可能性最小。
【点睛】本题考查可能性大小,在大小形状相同的情况下,哪种球的数量最多,摸到的可能性就越大。
6.(本题6分)根据23×45=1035,直接写出下面各式的得数。
2.3×45=(),0.23×4.5=(),103.5÷4.5=(),1035÷2.3=()。
【答案】103.51.03523450
【分析】根据积的变化规律
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