- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
保密★启用前
(解决问题)第二单元轴对称和平移实际操作一
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
1.动手操作。
(1)把图①向左平移6格。
(2)图②向平移格得到图③。
(3)图④是轴对称图形的一半,以虚线为对称轴,请你画出另一半。
2.动手、动脑,按要求完成.
(1)填空.在下面的方格图中,平行四边形先向平移格,再向平移格就能和平行四边形重合.我发现,平移改变了图形的,没有改变图形的和.
(2)根据对称轴补全图形,使它成为轴对称图形.
3.先画一画,再用数对表示各点的位置.
(1)分别画出三角形向下平移2个单位、向右平移3个单位后的图形.
(2)用数对表示所得图形顶点的位置,说一说你发现了什么.
4.填一填,画一画。
(1)将图向下平移5格。
(2)图向平移了格。
(3)按图中给定的对称轴画出图的轴对称图形。
5.按要求画一画,填一填。
(1)根据对称轴补全图这个轴对称图形。
(2)画出图向上平移5格后的图形。
(3)图向平移格后可以得到图。
6.填一填,画一画。(请用铅笔画图)
(1)如图由4个相同的小正方形拼成。如果再添加一个小正方形,使新图形成为一个轴对称图形,共有种不同的摆法。请在下面方格中画出其中一种添法。
(2)画出这个新轴对称图形先向右平移5格,再向上平移1格后的图形。
7.按要求画一画,填一填。
(1)①号房子图向平移了格。
(2)把②号图形的右边补全,使它成为一个轴对称图形。
8.(1)小船向平移了格。
(2)杯子向平移了格。
(3)小树向平移了格得到①,再向平移了格得到②。
9.中国象棋在我国历史悠久,象棋中的“車”“炮”是走直线的。
(1)如果“車”要吃掉“馬”应该向平移格。
(2)请你在如图中画出“”向右平移5格,再向上平移2格后的位置。(用①表示棋子“車”
(3)图中的“炮”是先向上平移2格,再向右平移3格后得到的,请你画出它原来的位置。(用②表示棋子“炮”
10.按要求填空并在方格纸中作图。
(1)图形有条对称轴。
(2)画出图形向下平移4格后的图形。
(3)如图中的是轴对称图形的一半,请你根据对称轴画出轴对称图形的另一半。
11.(1)请画出图1的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)请画出图2向左平移10格后的图形。
(3)图3向平移了格。
12.按要求画一画。
(1)画出图形①先向右平移3格,再向下平移5格后的图形。
(2)以虚线为对称轴,画出轴对称图形②的另一半与图形③的轴对称图形。
13.画一画,填一填。
(1)如图1,小船先向平移了格,再向平移了格。
(2)如图2,以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
14.在方格纸上按以下要求画出图形和图形.
(1)以直线为对称轴画图形的对称图形.
(2)将图形向右平移4格得到图形.
15.(1)用数对表示三角形三个顶点的位置,,,。
(2)三角形向上平移5格后得到的新图形是三角形。画出新的三角形,并用数对表示新三角形的三个顶点位置。
,,
16.小狗吃骨头。
根据图中的信息完成以下题目:
(1)小狗先向右平移8格,再向下平移2格,可以吃到号骨头。
(2)如果小狗想吃到8号骨头,它要先向平移格,再向平移格。
(3)你还想让小狗吃到几号骨头?该如何移动?试着写一写。
17.按要求,填一填,画一画。
(1)在图1中,将图形先向上平移2格,再向左平移7格后的图形是,图形不能通过平移得到的图形有。(填序号)
(2)以虚线为对称轴,画出图2中各个轴对称图形的另一半。
18.
(1)左边图形向平移了格.
(2)平行四边形向平移了格.
(3)画出平行四边形的另一半使它成为一个轴对称图形.
(4)画出三角形向左平移8格后的图形.
19.看图填一填,画一画
(1)向平移了格.向平移了格.
(2)从虚线位置到现在的位置,先向平移了格,再向平移了格.
(3)请你画出上面的小船向左平移7格后的位置.
20.张小明同学为班级“学习专栏”设计了报头图案,并用文字说明图案的含义,如图①请你用基本的几何图形(如直线、射线、线段、角、三角形、平行四边形、长方形、正方形等)中若干个为“环保专栏”在下图框中设计一个报头图案,并简要说明图案的含义:
您可能关注的文档
- (基础卷)第二单元 轴对称和平移 高频易错基础卷-五年级上册数学(A3版)(北师大版).docx
- (基础卷)第二单元 轴对称和平移 高频易错基础卷-五年级上册数学(A4版)(北师大版).docx
- (基础卷)第三单元 倍数与因数 高频易错基础卷-五年级上册数学(A3版)(北师大版).docx
- (基础卷)第三单元 倍数与因数 高频易错基础卷-五年级上册数学(A4版)(北师大版).docx
- (基础卷)第四单元 多边形的面积 高频易错基础卷-五年级上册数学(A3版)(北师大版).docx
- (基础卷)第四单元 多边形的面积 高频易错基础卷-五年级上册数学(A4版)(北师大版).docx
- (解决问题)第二单元 轴对称和平移实际操作二-五年级上册数学(A3版)(北师大版).docx
- (解决问题)第二单元 轴对称和平移实际操作二-五年级上册数学(A4版)(北师大版).docx
- (解决问题)第二单元 轴对称和平移实际操作一-五年级上册数学(A4版)(北师大版).docx
- (解决问题)第一单元 小数除法联系生活实际-五年级上册数学(A4版)(北师大版).docx
文档评论(0)