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2024六年级数学下册4比例3比例的应用比例尺练习1新人教版.docxVIP

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  • 2024-11-24 发布于四川
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2024六年级数学下册4比例3比例的应用比例尺练习1新人教版.docx

    Page1

    比例尺(1)

    项目

    内容

    1.()÷8=616=9∶()=24

    2.推断:两个比可以组成一个比例。()

    3.比例尺的意义。

    一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。

    ()∶()=比例尺或()()=

    4.数值比例尺和线段比例尺。

    是()比例尺。表示图上的1cm相当于实际的()km。

    1∶100000000是()比例尺，有时写成1100000000

    在生产中，有时由于机器零件比较小，须要把实际尺寸()肯定的倍数后画在图纸上。

    5.把线段比例尺改写成数值比例尺。

    图上距离∶实际距离

    =1cm∶50km

    =1cm∶50

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