专题6.2 新定义中的数字问题（压轴题专项讲练）（人教版）（原卷版）.pdfVIP

专题6.2新定义中的数字问题

【典例1】材料阅读：材料一：若a是正整数，a除以6的余数为1，则称a是“余一数”．例如：13是正整

数且13÷6=2…1，则13是“余一数”．材料二：对于任意四位正整数p，p的千位数字为a、百位数字为

b、十位数字为c、个位数字为d，规定：()=．请根据以上材料，解决下列问题：

（1）判断：346，1537是不是“余一数”？并说明理由；

（2）若四位正整数q是“余一数”，q的千位数字与个位数字的和等于7，百位数字与十位数字的和等于6，

千位数字与百位数字的和大于十位数字与个位数字的和，()是有理数，求所有满足条件的q．

【思路点拨】

（1）根据“余一数”的定义即可一一判定；

（2）设q的千位数字为a，百位数字为b，1≤≤7，0≤≤6且a、b是整数，则十位数字为6-b，个位

333

数字为7-a，且q=999a+90b+67，根据q被6除余1，可设q=999a+90b+67=6k+1(k是正整数)，则=

2

13

+15+11，可得a是2的倍数，即a=2或4或6，依题意可得()=−1，再根据()是有理

13−−

数，把a、b可取的值分别代入，即可求得．

【解题过程】

（1）解：346不是“余一数”，1537是“余一数”

理由如下：

∵346÷6=57⋅⋅⋅4

∴346不是“余一数”

∵1537÷6=256⋅⋅⋅1

∴1537是“余一数”

（2）解：设q的千位数字为a，百位数字为b，1≤≤7，0≤≤6且a、b是整数

则十位数字为6-b，个位数字为7-a，

且q=1000a+100b+10(6-b)+(7-a)=999a+90b+67

∵q被6除余1

∴设q=999a+90b+67=6k+1(k是正整数)

333

则=+15+11

2

∴a是2的倍数，即a=2或4或6

依题意可知：()=6−7−=13−−

∵()是有理数

∴+与13−−都是完全平方数

∴若a=2时，满足条件的b有，b=2

222

此时()=13−2−2=3，q=2245（舍去，不满足千位数字与百位数字的和大于十位数字与个位数字的

和），

若a=4时，满足条件的b有，b=5

453

此时()=13−4−5=2，q=4513

若a=6时，满足条件的b有，b=3

633

此时()=13−6−3=2，q=6331

综上，据有满足条件的q的值为4513、6331．

1．（2022春·重庆巴南·八年级统考期末）对于任意一个四位正整数n，若n的各位数字都不为0且均不相

等，那么称这个数为“相异数”．将一个“相异数”n的任意一个数位上的数字去掉后得到四个新三位数，把这

四个新三位数的和与3的商记为()．例如，“相异数”=1234，