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2021部编版四年级语文上册《第二单元课内阅读理解》训练题及答案
1.课内精彩回放。(读课文片断,完成练习)
真的,它现在要开花了!“”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这
孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴
奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。
她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,它面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩
低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
(1)这段话选自课文《________》
(2)写出下列词语的近义词。
温暖——(________)兴奋——(________)
(3)从文中找出恰当的词语填空。
(________)的豌豆花(________)的叶子
(4)为什么说这一天“简直像一个节日”?
(5)认真读这段话,请你从两个不同角度去思考,提出两个问题。
2.课内阅读。
有一个豆荚,里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的。
豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。太阳在外边照着,
把豆荚晒得暖洋洋的。这里既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大,
它们想,我们得做点儿事情啊。
难道我们永远就“在这儿坐下去吗?”它们中的一个问,老“这样坐下去,我恐怕会变得僵
硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!”
(1)这一部分写了豌豆的(________)和(________)。
(2)豌豆“按照它们在家庭里的地位,坐成一排。”这句话运用了(________)的修辞手法。
(3)难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句)
3.阅读课内片段,完成练习。
其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广阔世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里,被一
只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远,也被鸽子吃掉了。它们还算有些实
际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而
且涨得大大的。
(1)这段话选自________。这个故事的作者是________的________,我还读过他写的其
他故事,例如________、________。
(2)这段话运用了下面的哪种修辞手法()
A.设问B.夸张C.比喻D.排比
(3)通过第五粒豌豆和其余几粒豌豆的对比,你懂得了什么道理?
4.课内阅读。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑
暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用
千“里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料
到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用忽“如一夜春风来,
千树万树梨花开”来形容。
(1)写出下列词语的近义词。
依赖——()大概——()
料到——()幻想——()
(2)千“里眼”和顺风耳“”原指________和________的人,如今,我们的________和____
____就实现了古人的这两个愿望。
(3)忽“如一夜春风来,千树万树梨花开。”原本形容纷纷大雪好似梨花盛开,文中引用的
作用是()
A.科学给世界带来了美丽的自然景色。
B.表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意
想不到的惊喜。
5.读片段,完成后面的练习。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里
就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话
中用千“里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没
有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以
用忽“如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
(1)仿照选文,用没有“……没有……没有……也没有……”写一句话。
(2)千里眼“”指__________。在选文中指________。
(3)根据这部分内容,提出一个问题。
6.
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