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;词汇拓展;词汇拓展;话题词汇;话题词汇;话题词汇;现在分词作伴随状语
现在分词作伴随状语时，表示的动作和句子的谓语动词表示的动作同时发生。可位于句首、句中或句末。
教材原文
Miceranoutofthefieldslookingforplacestohide,andfishjumpedoutofthewater.
老鼠从田地里跑出来找地方藏身，鱼从水里跳出来。
结构剖析
本句是一个并列复合句，第一个分句中现在分词短语lookingforplacestohide作伴随状语，其动作与该分句中谓语动词表示的动作同时发生。;现在分词作伴随状语
经典例句
①Sheoftensitsbythewindow，thinkingbacktothegoodolddays.
她经常坐在窗户旁边，回想美好的旧日的时光。
②Do youwakeupeverymorningfeelingenergetic?
你每天早上醒来觉得精力充沛吗？;asif引导的从句
(1) asif“好像，仿佛”，相当于asthough，常用在be,look，seem，sound,taste,feel等系动词后引导表语从句。
(2)asif/asthough还可引导方式状语从句。
(3)asif/asthough引导的从句如果与真实情况相差甚远或相反时，从句用虚拟语气。
(4) asif引导的方式状语从句的省略结构：当从句主语与主句主语相同或从句主语为it，且从句中含有be动词时，从句中的主语和be动词可省略。;asif引导的从句
教材原文
Itseemedasiftheworldwerecomingtoanend!
仿佛到了世界末日！
应用佳句
(2017北京，七选五）It’sasifthebrainispreservingitsmostimportantmemories.
好像大脑在保护它最重要的记忆。;everywhere引导的状语从句;everywhere引导的状语从句;长难句型;长难句型;长难句型;长难句型;长难句型;长难句型;长难句型;长难句型;完成教材P56E1-2.
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