知识必备01 数与式(4大模块知识清单+3种方法清单+8种易错清单+40个考试清单真题专练).docx

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知识必备01数与式

方法一:实数计算中的规律问题的解决方法

一.选择题(共1小题)

1.(2022?牡丹江)观察下列数据:,﹣,,﹣,,…,则第12个数是()

A. B.﹣ C. D.﹣

二.填空题(共3小题)

2.(2022?怀化)正偶数2,4,6,8,10,…,按如下规律排列,则第27行的第21个数是________.

3.(2022?鄂尔多斯)按一定规律排列的数据依次为,,,……按此规律排列,则第30个数是____.

4.(2023?甘孜州)有一列数,记第n个数为an,已知a1=2,当n>1时,an=,则a2023的值为______.

方法二:有关实数与数轴的应用题的解决方法

一.选择题(共5小题)

1.(2023?徐州)如图,数轴上点A、B、C、D分别对应实数a、b、c、d,下列各式的值最小的是()

A.|a| B.|b| C.|c| D.|d|

2.(2023?自贡)如图,数轴上点A表示的数是2023,OA=OB,则点B表示的数是()

A.2023 B.﹣2023 C. D.﹣

3.(2022?广西)如图,数轴上的点A表示的数是﹣1,则点A关于原点对称的点表示的数是()

A.﹣2 B.0 C.1 D.2

4.(2023?杭州)已知数轴上的点A,B分别表示数a,b,其中﹣1<a<0,0<b<1.若a×b=c,数c在数轴上用点C表示,则点A,B,C在数轴上的位置可能是()

A. B.

C. D.

5.(2023?菏泽)实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,下列式子正确的是()

A.c(b﹣a)<0 B.b(c﹣a)<0 C.a(b﹣c)>0 D.a(c+b)>0

二.填空题(共2小题)

6.(2023?湘潭)数轴上到原点的距离小于的点所表示的整数有_________.(写出一个即可)

7.(2023?连云港)如图,数轴上的点A、B分别对应实数a、b,则a+b_____0.(用“>”“<”或“=”填空)

方法三:化简求值问题的解决方法

一.整式的混合运算—化简求值(共4小题)

1.(2023?长沙)先化简,再求值:(2﹣a)(2+a)﹣2a(a+3)+3a2,其中a=﹣.

2.(2023?邵阳)先化简,再求值:(a﹣3b)(a+3b)+(a﹣3b)2,其中a=﹣3,b=.

3.(2022?广西)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)+(xy2﹣2xy)÷x,其中x=1,y=.

4.(2022?盐城)先化简,再求值:(x+4)(x﹣4)+(x﹣3)2,其中x2﹣3x+1=0.

二.分式的化简求值(共14小题)

5.(2023?湘潭)先化简,再求值:(1+)?,其中x=6.

6.(2023?广安)先化简(﹣a+1)÷,再从不等式﹣2<a<3中选择一个适当的整数,代入求值.

7.(2023?黑龙江)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中m=tan60°﹣1.

8.(2023?湘西州)先化简,再求值:(1+)÷,其中a=﹣1.

9.(2023?鞍山)先化简,再求值:(+1),其中x=4.

10.(2023?宿迁)先化简,再求值:,其中.

11.(2023?辽宁)先化简,再求值:÷﹣,其中m=2.

12.(2023?牡丹江)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=sin30°.

13.(2023?营口)先化简,再求值:(m+2+)?,其中m=+tan45°.

14.(2023?恩施州)先化简,再求值:÷(1﹣),其中x=﹣2.

15.(2023?鄂州)先化简,再求值:﹣,其中a=2.

16.(2023?吉林)下面是一道例题及其解答过程的一部分,其中M是单项式,请写出单项式M,并将该例题的解答过程补充完整.

例:先化简,再求值:,其中a=100.

解:原式=

……

17.(2023?随州)先化简,再求值:÷,其中x=1.

18.(2023?枣庄)先化简,再求值:,其中a的值从不等式组﹣1<a<的解集中选取一个合适的整数.

易错点1:平方根、算术平方根、立方根的区别

1.平方根:如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.

2.算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.非负数a的算术平方根a有双重非负性:①被开方数a是非负数;②算术平方根a本身是非负数.

3.立方根:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.正数的立方根是正数,0的立方根是0,负数的立方根是负数.即任意数都有立方根.

1.(2023?无锡)实数9的算术平方根是()

A.3 B.±3 C. D.﹣9

易错点2:关于实数的运算,要掌握好与实数的有关概念、性质,灵活地运用各种运

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