2023年新乡辉县市高级技工学校招聘教师笔试真题.docxVIP

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2023年新乡辉县市高级技工学校招聘教师笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

【答案】：D

2.（）是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。

A.社区教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.课外教育

【答案】：B

3.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。

A.互相监督

B.连锁性感染

C.遵守纪律

D.互相帮助

【答案】：B

4.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。

A.培养恒心法

B.集体研究法

C.头脑风暴法

D.发散思维法

【答案】：C

5.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。

A.严以律己，以诚待人

B.凡是不要先出头

C.相互帮助通力合作

D.谦虚为怀、戒骄戒躁

【答案】：D

6.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

A.应用

B.知识

C.综合目标

D.评价目标

【答案】：D

7.“知之为知之，不知为不知，是知也”这句话蕴含的哲学思想是（）。

①一切从实际出发，实事求是

②自相矛盾

③矛盾双方在一定条件下互相转化

④质变是量变的必然结果

A.①②④

B.②④

C.①②③

D.①③

【答案】：D

8.人们常说“十年树木，百年树人”，这说明了教育的（）。

A.机动性

B.长期性

C.互动性

D.创造性

【答案】：B

9.负强化是指（）。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

【答案】：C

10.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交往的需要是（）。

A.情感需要

B.包容需要

C.控制需要

D.交换需要

【答案】：B

11.美国教育家孟禄认为教育起源于（）。

A.劳动

B.生物

C.心理

D.神话

【答案】：C

12.教育的诸多矛盾中，（）是教育中最基本、决定性矛盾，是教育活动的逻辑起点。

A.受教育者与教育内容的矛盾

B.教育内容与教育手段的矛盾

C.受教育者与教育者的矛盾

D.教育者与教育内容的矛盾

【答案】：A

13.下列不正确的是（）。

A.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展

B.教育将随国家的消亡而消亡

C.教育现象最早出现于奴隶社会

D.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性

【答案】：B

14.第二次世界大战后联合国教科文组织为了促进世界和平与人类和谐发展而提出的一种教育理念是（）。

A.社会批判教育

B.国际理解教育

C.全纳教育

D.终身教育

【答案】：B

15.第一次把“教育学”作为一门独立的学科，提出来的学者是（）。

A.夸美纽斯

B.康德

C.培根

D.卢梭

【答案】：C

16.（）是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，期望他们发生某种变化的活动。

A.学校教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.自我教育

【答案】：A

17.我国居民出国旅游人数逐年递增，但不少旅客出国后乘车，就餐，购物不排队，随地乱扔垃圾，随地吐痰等不文明行为丧失合格公民应有形象，也给中国形象抹黑。为此国家相关部门发布文明出游公约，倡议文明旅游。启示我们_____。

A.公民应维护国家安全和秩序

B.公民应维护民族团结

C.公民应维护国家安定和社会稳定

D.公民应维护国家荣誉

【答案】：D

18.党的群众路线教育实践活动的切入点是（）。

A.集中解决“四风”问题

B.以整风精神开展批评和自我批评

C.为民、务实、清廉

D.贯彻落实中央八项规定

【答案】：D

19.—般破坏性地震是指几级以上的地震？（)

A.5.5级

B.4.5级

C.7级

D.6.5级

【答案】：B

20.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是（）。

A.分裂动荡是专制权力产生的前提

B.专制程度随着历史进程而不断加强

C.君主专制是维系统一的主要条件

D.武力夺取政权是专制制度的基础

【答案】：B

21.贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程，体现在邓小平理论所作出的每一项重大决策中的思想是（）。

A.什么是社会主义，怎