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早教半日活动户外活动方案5篇

为了确保我们的努力取得实效，往往须要预先进展方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的打算。下面我给大家共享早教半日活动户外活动方案，盼望能够协助大家!

早教半日活动户外活动方案1

做做玩玩——拧拧看

指向：练习拧的动作，开展手指和手腕的敏捷性，促进手眼协调的精确性。

打算：人手1份各种带盖的大、小瓶子3～4个(瓶子在大小上要有所区分)，瓶中分别装上小铃铛、弹性球、小石子、彩色皱纹纸纸团。

过程：

1、老师以标准姿态取工作毯、玩具托盘。

2、老师介绍活动材料和嬉戏方法。

老师拿起一个瓶子说：“宝宝看，瓶子，瓶子。”然后将瓶子一一取出，遵照从右到左(镜面示范)的依次摆放好，引导宝宝视察瓶子的不同，并逐个指着瓶子用夸大的语调说：“大大的瓶子、小小的瓶子、高高的瓶子、矮矮的瓶子。”

“教师在瓶子里装了不少好东西，先来听一听。”拿起一个装有小铃铛的瓶子放到耳边摇摇，使瓶子发出声响吸引宝宝。然后渐渐拧开瓶盖，将瓶中的东西倒在手掌心让宝宝视察：“啊，原来是小铃铛!”将小铃铛放回瓶中，并拧好瓶盖。

3、引导宝宝自己动手拧开瓶盖看看瓶子里的“好东西”。

老师：“其他的瓶子里装了什么好东西，宝宝想知道吗?请你自己来拧开瓶盖看一看，看完后别忘了把好东西再藏回小瓶子里。”

提示家长：鼓舞宝宝独立操作，引导宝宝倒出瓶里的东西，并说知名称;操作完后提示宝宝将小物品放回小瓶;看护宝宝不将小铃铛等细小的物品放入嘴、鼻孔里等。

4、家长帮助宝宝取工作毯和玩具托盘，宝宝自主操作，老师逐一视察，对家长和宝宝赐予适时的指导。

5、15～20分钟后播放収玩具音乐，提示家长和宝宝一起収归活动材料。

早教半日活动户外活动方案2

1、不倒翁

目的：引导宝宝在左右推力中保持平衡，开展宝宝动作的协调性、平衡性。

打算：

玩法：1、家长推宝宝的双手，向前向后推宝宝，引导宝宝保持平衡。

2、让宝宝靠墙站，妈妈向左向右推宝宝，引导宝宝保持平衡。

3、儿歌：不倒翁，翁不到，推一推，摇一摇，推呀摇呀推不倒。

2、捕鱼儿：

两位家长面对面地站着，两手相握成鱼网状，请宝宝当小鱼儿。让宝宝在鱼网四周逍遥自在地跑动。家长一边说儿歌一边打算网鱼：“一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网才捞鱼。”让宝宝尽量躲开鱼网。抓住了：假如宝宝给鱼网网住了，家长问宝宝：你是大鱼还是小鱼?假如宝宝答复：“大鱼”，家长就说：“把它送到鱼市上吧。”假如宝宝答复是“小鱼”，就说：“把它送回水里去吧。”然后放开宝宝，重新起先嬉戏。

可获得的经历：激发宝宝运动的爱好。提高宝宝的反响实力。增加宝宝身体的灵。

温馨提示：家长在玩此嬉戏的时候，可以让宝宝从鱼网下逃几次，激发宝宝嬉戏的爱好。家长应依据宝宝身体的状况，驾驭宝宝的活动量。

附：儿歌：《捕鱼儿》一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网才捞鱼。

3、爬的嬉戏：

在这个时期，孩子的爬行动作已经特别娴熟，并喜爱爬高;家长可以打算干净的楼梯，让孩子练习爬上楼梯、爬下楼梯;从地上爬着上床，练习双腿的力气;成人可以仰卧在床上做各种姿态，让孩子爬过你的身体。玩耍的同时，既熬炼了孩子的平衡实力，又促进了亲子沟通。这时，应特殊留意平安。

早教半日活动户外活动方案3

宁波宝韵音乐幼儿园戴翯妍问候时间：点名嬉戏(10分钟)

1、问候：幼儿与教师一同唱《问好歌》，第一段教师与幼儿相互问好，其次段幼儿与家长相互问好。

2、点名：谁是欢乐的小司机，点到名的小司机上来自我介绍或表演节目，再请这名幼儿拿着方向盘将车开到下一名幼儿面前。

家长指导：对于胆小、怕生的宝宝，家长不要焦急，要用亲切的语言鼓舞宝宝投入活动中，家庭延长：平常在家可以多教宝宝一些简洁又上口的歌曲或儿歌，使宝宝在下次的活动中能够更有信息地参加。

动感时间：亲子运动操(5分钟)

活动目标：增进家长和孩子的感情，了解孩子的动作开展状况。

家长指导：宝宝心情低落或哭时不宜马上做操，这时，家长应刚好地疏导宝宝的心情，因为宝宝不快乐时，更须要的是父母的劝慰。

家庭延长：在家里运动时，家长可以鼓舞孩子自己创编动作，由大人依据宝宝的指令，效仿宝宝的动作，让宝宝当一回“小教练”。

机灵时间：活动环节一(10-15分钟)

活动目标：

l、初步相识自己的身体，并了解身体各