粤教沪科版八年级物理下册专题四实验题专题课件.ppt

*题型专练1.某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一个木块分别做了如图J4－1所示的甲、乙、丙三次实验。图J4－1等于甲、丙（4）兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系，改变木块的速度，进行实验，记录的实验数据如下表：实验次序1234运动速度/（m·s－1）0.20.30.40.5测力计的示数/N1.21.21.21.2无关不需要2.在“探究杠杆的平衡条件”实验中。图J4－2右25测力计移到左端第5个格处F23.如图J4－3所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A，B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：图J4－32小0.034.小芋利用如图J4－4所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响。图J4－4速度慢匀速直线运动不需要DA.做匀速圆周运动B.做匀速直线运动C.继续来回摆动D.保持静止状态5.在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图J4－5所示的实验。图J4－5凹陷程度甲、乙受力面积越小错误比较时没有控制受力面积相同6.物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。图J4－6A.从U形管内向外倒出适量水B.拆除软管重新安装C.向U形管内添加适量水不漏气B800增加密度（5）小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量：A.右侧待测液体到容器底的深度h1B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2C.左侧水到容器底的深度h3D.左侧水到橡皮膜中心的深度h47.如图J4－7所示，是探究“浮力的大小跟哪些因素有关”实验和实验过程中弹簧测力计的示数。则：图J4－7*