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河北省鸡泽县第一中学人教版高中物理二轮复习315物理培优.doc

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3.15物理培优

22.(5分)某学习小组为了验证碰擅中的动量守恒,设计了如下方案:如图所示,斜面与水平桌面平滑连接,先將质量为M的滑块A从斜面上某位置由静止释放,测量出滑块在水平桌面滑行的距离;接着将质量为m、相同材料的小滑块B放在斜面底端的水平轨道上,再让A从斜面上同一位置由静止释放,A与B碰撞后,测量出各自沿桌面滑行的距离、.实验中Mm,重力加速度为g。

(1)若满足关系式,则验证了A和B的碰撞动量守恒(用题目中给出的物理量表示).

(2)若满足关系式,则验证了A和B的碰撞是弹性碰擅(用题目中给出的物理量表

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