专题6.3 估算无理数的大小(重点题专项讲练)(人教版)(解析版).pdfVIP

专题6.3 估算无理数的大小(重点题专项讲练)(人教版)(解析版).pdf

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专题6.3估算无理数的大小

【典例1】阅读下列内容:因为1<3<9,所以1<3<3,所以3的整数部分是1,小数部分是3―1.试

解决下列问题:

(1)求11的整数部分和小数部分;

(2)若已知8+13的小数部分是a,8―13的整数部分是b,求ab﹣3a+4b的值.

【思路点拨】

(1)根据阅读方法,直接估算无理数11的大小即可;

(2)估算无理数13,8+13,8―13的大小,确定a、b的值,代入计算即可

【解题过程】

解:(1)∵9<11<16,

∴3<11<4,

∴11的整数部分是3,小数部分为11―3;

(2)∵3<13<4,

∴11<8+13<12,

∴8+13的小数部分a=8+13―11=13―3,

∵3<13<4,

∴﹣4<―13<―3,

∴4<8―13<5,

∴8―13的整数部分是b=4,

∴ab﹣3a+4b

=(13―3)×4﹣3×(13―3)+4×4

=413―12﹣313+9+16

=13+13,

答:ab﹣3a+4b的值为13+13.

1.(2021秋•溧水区期末)估计41的值在()

A.3与4之间B.4与5之间C.5与6之间D.6与7之间

【思路点拨】

依据被开放数越大对应的算术平方根越大进行比较即可

【解题过程】

解:∵36<41<49,

∴6<41<7,

∴41的值在6和7之间;

故选:D.

2.(2021•绵阳)下列数中,在380与3200之间的是()

A.3B.4C.5D.6

【思路点拨】

333333

根据80>64,64=4,200<216,216=6,即可进行解答

【解题过程】

33333

解:因为80>64,64=4,200<216,

333

64=4,125=5,216=6,

所以4380312532006.

<<<<

故选:C.

3.(2021秋•滦州市期中)如图,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数﹣2,﹣1,0,1,2,则表示数

3―11的点P应落在()

A.线段AB上B.线段BO上C.线段OC上D.线段CD上

【思路点拨】

估算无理数11的大小,进而确定3―11的大小,再根据数轴表示数的定义进行判断即可

【解题过程】

解:∵9<11<16,即3<11<4,

∴﹣4<―11<―3,

∴﹣1<3―11<0,

而点B所表示的数是﹣1,点O所表示的数为0,

∴表示数3―11的点P应落在线段BO上,

故选:B.

4.(2021秋•新邵县期末)一个边长为acm的正方形,它的面积与长为8cm、宽为5cm的长方形面积相等,

则a的值()

A.在3与4之间B.在4与5之间C.在5与6之间D.在6与7之间

【思路点拨】

根据题意列出关于a的方程,求出a=40,估算出40的值即可

【解题过程】

2

解:由题意得:a=8×5,

2

∴a=40,

∴a=40,

∵36<40<49,

∴6<40<7,

∴a的值在6与7之间,

故选:D.

5.(2021秋•张店区期末)51介于两个连续(相邻)的整数a与b之间,则a+b=()

2

A.1

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