第9课《论教养》课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

第9课《论教养》课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册.pptx

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9论教养

“养不教，父之过。教不严，师之惰。”《三字经》里这两句话影响非常广，大多数人都能脱口而出。从字面简单理解，养不教，是父亲的责任；教不好，是老师的责任。由此，可以看出，古人对于“教养”的深刻认知。那么，教养从哪里来呢？今天，我们学习一位外国作家的作品——《论教养》。

情境导入

学习目标

9论教养

1．梳理论证思路，把握作者观点。

2．学习论证方法，体会论证效果。

字音字形

汲取

遵循

贸然

矫揉造作

箴言

恪守

jiǎoróu

kè

彬彬有礼

自吹自擂

jí

zhēn

léi

bīn

zūnxún

预习检查

mào

9论教养

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