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2024年小学六一儿童节活动总结

阳光明媚，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又

一个＂六一＂国际儿童节。校园里人头涌动，欢声笑语不断，店头中

心小学正在举行隆重的＂庆六一＂系列活动。____多名少年儿童这里

度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆＂六、一＂系列活动的开展情况，认真制定

活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计

划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动

期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各

界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，

加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全

体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

在＂六一＂国际儿童节来临之际，让全体学生过一个＂快乐祥

和、有趣有味＂的＂六一＂国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐

活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生

提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示

个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了＂快乐

节日，童心飞翔＂暨＂庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。

通过开展庆祝＂六一＂活动，使队员在积极的参与中体验集体合

作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的

活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有

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意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的

丰硕成果。

具体活动内容有：新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班

干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇

演。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，《每当我走过老师

窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走

复兴路，圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精

心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。

期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰，使活

动的气氛此起彼伏。

三、宣教结合，重视维权。

＂六、一＂儿童节来临之际，我校围绕＂平安和谐校园＂教育内

容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形

式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导＂儿童优先＂、＂尊重儿

童＂、＂支持儿童＂的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的

社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭

教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教

育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为

少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持；离不开

全体师生的共同努力。今年的＂六一＂，孩子们度过了一个愉快的节

日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准

备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动

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体现了＂快乐节日；童心飞翔＂的宗旨，让同学们体验到了成功的快

乐，真正做到了＂让每个学生拥有的钥匙＂。

2024年小学六一儿童节活动总结（2）

一、活动名称：____年小学六一儿童节庆祝活动

二、活动目的：

1.为小学生营造欢乐祥和的节日氛围；

2.增进师生之间的情感交流，增强集体凝聚力；

3.发掘学生的特长，培养学生的兴趣爱好；

4.培养学生的合作意识和团队精神；

5.促进学生全面发展，培养他们的创新精神和实践能力。

三、活动时间：____年6月1日

四、活动地点：小学校园及学生活动中心

五、活动内容：

1.主题化儿童艺术展览

本次活动以“快乐成长，共创未来”为主题，组织学生利用课余

时间进行绘画、手工、剪纸等艺术创作，展示学生的创意与才华。展

览分为班级展区和主题展区，每个班级都有展示自己学生作品的机

会，以此激发学生的创作潜能，增强他们的自信心。

2.体育竞赛