2024年感人支教送教下乡座谈会动情讲话稿模版(二篇) .pdfVIP

2024年感人支教送教下乡座谈会动情讲话稿模版

尊敬的领导、各位老师：

大家好!

首先，我对学校如此重视我们新聘教师的发展、组织这样的交流

活动表示衷心的感谢，同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感

到万分荣幸。我把它归纳为“一个定位，两个触动，三个行动”。

一个定位：

尽管进出的依然是校门，进出校门的还是那个充满朝气和活力的

自我，但我已经从学生走向了教师岗位。这就要求我必须有一个变

化，即角色的转变，定好自己的位置。来五中工作的这段时间，让我

对教师工作有了一个重新的认识，让我更多的思考如何做一名学生喜

欢的老师、如何让自己的课堂变的高效、如何做好教师之间的配合工

作等等。在五中这个大家庭里，我们是一家人，我们是一个团队，做

好沟通和配合非常重要，所以我要在各方面多学习多交流，争取做一

个合格的五中人。

两个触动：

1、五中拥有如此众多优秀的教师深深触动了我能和五中这么多优

秀的教师共事我感到很幸运。各位前辈同事都在我有困惑的时候主动

的帮助我，指导我，让我感觉到了大家庭的温暖和和谐。同时让我在

教学水平上有了很大的提高，也让我觉得教学工作顺手了许多，压力

也没有之前那么大了，逐渐的我可以体会到教育工作的乐趣。

2、五中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我

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在这样一个井井有条的环境中工作让我感觉很庆幸，看到学生们

井然有序的进出教学楼，并且很礼貌的跟我打招呼，让我感觉很温

馨。很多教师的敬业精神也让我很感动，我一定多向老教师学习，用

我最大的热情和努力来回报五中，回报孩子们期待的眼神。

三个行动：

第一、多多听课、虚心请教、认真学习：

我们工作激情高，有一种急于把工作做好的心情，但是往往不能

很好的把握教育教学的内在客观规律，不能很好地把握我们学生的客

观实际。常言道：“姜还是老的辣”，这里的“老”是指富有教育经

验的教师，他们的教学思想，教学方法，教学的组织等教学艺术都是

我们新教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成

的。我们要想拥有这份财富，就必须虚心的学，一点一滴的学。那么

听课就是我们学习的最好途径。

我们在听课的时候要注意记笔记并加以归类。然后再用于实践，

慢慢也就掌握了

这些好方法。听课以后的交流也很重要。听完课我们要主动找老

教师讨论，带着对这一节课的理解、体会与思考去交流。特别是组内

公开课，同一节课，几十个人去听，就会有几十种不同的看法和理

解，这些看法和理解与上课老师的想法、设计和安排哪些是相同的，

哪些有差异，怎样更能高效?所以课后组内交流我们要认真听并积极思

考。

另外我们还要继续学习一些理论性的知识，不断总结自己的经

验，形成论文，不要做一个教书匠，要当学习型、反思型教师。

第二：明确目的、把握全局、精心备课：

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备好课是上好课的前提，实际它是比上课还重要的。没有备课的

上课是盲目的，是没有把握的，是注定要失败的。“凡事预则立，不

预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课

的时间有限，所以我们必须处理好重点，难点，注意各个环节的时间

分配和相互连接。这也需要我们精心设计，做好充分的准备。现在我

明显觉得花在事务性事情上的时间过多，备课准备是不够的，这在我

适应五中的节奏后也在开始改善。

第三：关爱学生、建立良好师生关系：

我们应该“为人师表”，“以身作则”。这样我们才能给学生一

个良好的形象，才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生

的爱，简称为“师爱”。一个班的班风，学风等等常常会影响到老师

的教学心情与态度;相同地，老师的业务水平，教学能力、个性等等也

会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。由

于五中的严格管理，我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时

的教育和采取相关的措施是必要的，但千万不能因操之过急而导致自

己言行失当，这样在学生中会产生不良影响，对班级的长期发展是不

利的。

对于我们刚到五中的教师来说，我们要学习的太多了，而且就我

自身而言还有很多方面没有做到，我期望我们这些新入职五中的同事

们能够顺利转变自己的角色，尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为

五中教育事业的第二次腾飞奉