【暑假阅读】部编版五升六诗歌鉴赏衔接讲义 专题01 鉴赏诗歌的内容情感（有答案解析）.docx

【暑假阅读】诗歌鉴赏专题01鉴赏诗歌的内容情感

【方法技巧】

1、根据注释了解相关背景或关键信息。

2、参考题目读懂诗歌的内容大概。

3、根据作者的创作风格来了解诗歌的内容。?

【典型例题】

例：选出下列理解有误的一项是（）

登飞来峰

王安石

飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

A.首句紧扣诗题，点明地点。“千寻”二字极言其高，其意为在飞来峰上有一座千丈的高塔。

B.第二句通过具体描写突出飞来峰上的“千寻塔”之高。其意为听说千寻塔上的可以见旭日冉冉升起。

C.第三、四两句可以第一、二句的铺垫为基础，引出全诗主旨，是前两句内容的升华。

D.末两句“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，其意为观赏景物站在最高处，就不怕浮云遮住视野，有“一览众山小”的感受。

【答案】D

【解析】本诗反映的是诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。

故答案为：D

【点评】本题考查考生对诗歌的理解和辨析的能力。解答此题要求考生整体感知诗歌，理解诗歌的内容，结合诗人的写作背景，诗歌的内容进行理解。对选项要逐项进行审读，仔细辨析。

【专项练习】

一、阅读下面的古诗，回答问题。?

东栏梨花

苏轼

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪①?，人生看得几清明。

【注释】①雪：指梨花

（1）除了以“雪”比喻梨花，诗人还用了________、________词语来描写梨花。??

（2）诗人借雪白的梨花抒发了________的感慨。??

二、诗词曲鉴赏?

卜算子·送鲍浩然之浙东?

（宋）王观?

水是眼波横，山是眉峰聚。

欲问行人去那边？眉眼盈盈处。?

才始送春归，又送君归去。

若到江南赶上春，千万和春住。?

解释下列句子中加点字的意思，写在横线上。??

眉眼盈盈处：________???????

才始送春归：________?

2．根据词的内容，下列选项表述正确的是（??）?

A．浙东之地，水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛，真是美好的地方！?

B．词的上阕作者使用了比喻和设问的修辞手法，描绘了浙东之美。?

C．这首词的下阙充满哀伤和悲情，表达了对朋友的不舍和祝福。

?3．积累不同种类的诗文各一句。?

（关于送别）____________，____________。??

（关于春天）____________，____________。?

三、阅读下面古诗，回答下列小题?

行军九日思长安故园①

岑参

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

【注释】①此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。

（1）这首诗写了________这一中国传统节日，从________、_______等词语中可以看出。??

（2）“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？??

四、诗歌鉴赏?

（甲）西洲曲

南北朝乐府民歌

海水梦悠悠，君愁我亦愁。

南风知我意，吹梦到西洲。

（乙）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐·李白

杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

（1）（甲）（乙）两首诗所写的季节分别是________、________。??

（2）请结合知识卡片，分析两首诗是如何表达诗人的离愁别绪。?

五、阅读下面的古诗，回答问题。???

关山月?

李白

明月出天山，苍茫云海间。

长风几万里，吹度玉门关。?

汉下①白登②道，胡窥青海湾。

由来征战地，不见有人还。?

戍客望边色，思归多苦颜。

高楼当此夜，叹息未应闲。?

【注释】①下：指出兵。②白登：古山名，在今山西大同市东北。汉代匈奴曾围困刘邦于此。?

（1）这首诗的前四句描绘了一幅什么样的画面？有何作用？?????

（2）请简要分析整首诗所表达的情感。?????

（3）诗人借思