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少儿美术课件;少儿美术课件;带环境的人物;课题:画带环境的人
【教学目的】
???1.观察、描画人与环境的关系,增加回面生活气息。
???2.造型目的:用线表现全身动态人物,培养空间知觉,处理人与环境的关系。
【教学要点】
???1.表现复杂内容需要进行概括,提醒学生抓住主要的、生动的内容表现。
???2.不需要过多讲比例、透视等知识,要求依靠感受画。
;【教学过程及方法1-
???1.人的生活环境与人的活动密切相关,画全身人需要考虑人周围所接触的物体,如坐的椅子、斜靠的桌子以及桌上的物品和背后的环境。???
???2.画全身人要想好人在画面上的大小位置,决定头占多大面积,再开始勾画轮廓。
???3.整体考虑线的疏密关系。如头发与脸,衣服与背景的对比关系。
;作品欣赏;【作业评点】
???图655至图660都能较生动地表现人物动态,并初步表现出了人与环境的空间关系,线的疏密关系,画得也很好。
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证券行业从业资格证、房地产策划师证持证人
服务于国内一线营销策划公司,具备10余年从业经历,熟悉地产、汽车等领域营销策划工作。同时具备金融、证券等相关从业资格。
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