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2010-2023历年江苏省江都育才中学高二第一学期期中考试政治选修试卷
第1卷
一.参考题库(共20题)
1.“人神不是别的,就是人本身。”费尔巴哈的这一观点表明
A.人神是人按照自身的形象创造出来的
B.人是由人神创造出来的
C.人神主宰着人的命运
D.人神是人凭空想象出来的
2.该漫画《爱鸟工程》给我们的启示是
A.人能够认识和改造世界
B.要勇于突破和改变现状
C.要坚持一切从实际出发
D.要用发展的观点看问题
3.真理最基本的属性是
A.客观性
B.条件性
C.反复性
D.主观性
4.马克思说,一切真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。这是因为它
①真正实现了唯物主义与辩证法的有机统一???
②正确反映了时代的任务和要求
③牢牢把握了时代的脉搏???????????
④正确总结和概括了时代的实践经验和认识成果
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
5.诗仙李白的《望庐山瀑布》写道“遥看瀑布挂前川”,后人评述此句意境全在“挂”字上,是因为此字体现了
①动中有静,静中有动?????????????????②物质是运动的承担者?
③绝对运动与相对静止的统一???????????④物质运动是有规律的
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.随着地球生态环境恶化,自然灾害频发:全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……人类既是受害者,又是肇事者。我国是自然灾害多发的国家,汶川地震、舟曲泥石流、冰雪、干旱等给我国带来了巨大的灾难,可是每当发生灾难的时候,我们党和国家领导人总是亲临第一线,制定周密的计划;全国军民发扬吃苦耐劳的精神,生产自救、重建家园,万众一心,取得一次又一次抗灾救灾的重大胜利。
(1)结合材料说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。
(2)世界物质性原理要求我们坚持一切从实际出发。试结合材料,谈谈在抗震救灾的过程中怎样坚持一切从实际出发?
7.五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时,还以五行之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系,认为任何事物都不是孤立的、静止的,而是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡。这即是五行学说的基本涵义。这种观点
①把物质的具体形态混同于哲学上讲的“物质”概念
②在世界本原问题回答上有合理性
③包含有联系的观点
④是科学的世界观和科学的方法论
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8.贯穿哲学发展始终的基本问题是?
A.物质和意识的辩证关系
B.客观精神与主观精神的关系
C.可知与不可知的关系
D.思维和存在的关系
9.下列选项与“我思故我在观点相一致的是
A.未有这事,先有这理
B.吾心即宇宙,宇宙即吾心
C.死生有命,富贵在天
D.世界的本质是“绝对精神”
10.中国“航天之父”钱学森曾经说:“我近30年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我们的工作。”这表明
A.具体科学的进步推动着哲学发展
B.哲学是系统化、理论化的世界观
C.哲学能为具体科学提供世界观和方法论指导
D.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
11.美国生物技术Arteriocyte公司最近利用脐带的造血细胞制造出首批人造血液。人造血液的出现表明了
A.自然的东西是由意识创造的
B.意识具有巨大的能动作用
C.认识是客体对主体的能动的反映
D.创新意识是实践的来源
12.世界的本原是物质的。物质的唯一特性是
A.客观实在性
B.运动性
C.主观能动性
D.永恒性
13.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了
①唯物主义与辩证法的有机统一??
②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
③世界观和方法论的统一????????
④实践基础上的科学性和革命性的统一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.该漫画启示我们,意识具有
A.计划性
B.目的性
C.自觉选择性
D.主动创造性
15.黑格尔认为,实践就是按照主观的内在本性去“规定”和“改造”客观世界。这一观点否认了实践的
A.社会性
B.客观物质性
C.主观能动性
D.历史性
16.元好问有诗:眼处欣生句自神,暗中摸索总非真。画图临出秦川景,亲到长安有几人?下列选项中与此诗所包含的哲理相同的是
A.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C.暗潮已到无人会,只有篙师识水痕
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
17.“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是
A.意识活动具有主动创造性
B.意识活动具有客观实在性
C.意识活动具有生动形象性
D.意识活动具有主观随意性
18.国家经济又好又快发展是全面落实科学发
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