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学校教研活动总结会发言稿
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学校教研活动总结会发言稿
各位领导、各位老师:
大家好!首先感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们这次学校教研活动总结会。这次总结会不仅是对过去教研活动的一个回顾,更是对未来教研工作的高效推动。下面,我就从“总结”、“展望”、“倡议”三个方面,为大家做一个汇报。
一、总结:立足课堂,深化改革
本次教研活动总结了以下几个方面的内容:一是通过观课议课,优化了教师的教学行为;二是提升了教师的专业技能;三是更新了教师的学习观念;四是增强了教师自我成长的内驱力。同时,我们深入思考了“以学定教”的真谛,真正把课堂还给学生,把学习还给学生,让学生在自主、合作、探究的学习过程中成长、成人、成才。而这一切的实现,关键在于校本教研的支撑。它让我们感受到了教研就在身边,教师就在研究之中。
二、展望:坚持改革,走向深入
回首我们的教研工作,虽然取得了一些成绩,但还有很多有待于我们去探索的问题,例如在观课议课方面,如何真正关注学生、关注教学预设、关注教法与学法的优化、关注教师的情感与态度等;同时,在新课程背景下,评课的角度、方式、标准又该如何转变等等。这些都是我们教研组建设与发展过程中永恒的话题。我们每一位教师都要以此为契机,反思自己的得失,进一步深化教研改革。
三、倡议:立足本职,共同成长
回首过去,我们成绩斐然;展望未来,我们任重而道远。在此,我代表全体教师倡议大家要立足本职,扎实开展教学工作,锐意进取,开拓创新,努力提高自身素质,做一名优秀的教师。同时,我们还要积极投身到教研改革的大潮中去,不断更新教育观念,掌握现代教育方法和技术,提高实施素质教育的能力和水平。只有这样,才能跟上时代的步伐,才能适应新课程改革发展的需要。
此外,我们还要积极开展课题研究工作。在研究中我们要做到善于思考、勤于实践、勇于创新,用科学的态度和求真务实的精神去研究教育教学问题,力求在研究中不断丰富自己的底蕴和提高自己的素养,在研究中实现专业成长。
各位领导、各位老师,“问渠哪得清如水?唯有源头活水来。”我相信:在总结和展望之后,我们的校本教研工作一定会越做越实,越做越活,越做越富有成效。只要大家积极投入、认真探索、善于实践、勤于反思、勇于创新,我们就一定能够取得更大的成绩。让我们共同努力吧!
最后,祝愿各位领导、各位老师身体健康、工作顺利!祝愿我们的学校教育事业更加灿烂辉煌!谢谢大家!
学校教研活动总结会发言稿
各位领导、各位老师,大家好!
随着上学期工作的结束,本学期教研活动也步入了结尾阶段。在本学期的教研活动中,我校的教师们各尽所能、各展所长的同时,也暴露出一些问题和不足,在本次会议中,大家真诚地总结本学期的工作情况并对其中的优秀教师进行表彰,希望能为教师在今后的工作中能起到良好的促进作用。本学期工作做的好的方面主要有以下几点:
一、教师参与教研活动的积极性较高,能进一步明确了教育科研的方向。
通过前几次的教研活动,教师们都能认识到教育科研的目的和意义,了解教育科研是当前实施素质教育、提高教育教学质量的突破口,教师们对教研活动的兴趣与日俱增。
二、学校领导深入课堂抓示范,领导带头课。
教师们互相学习,取长补短,共同提高。学校领导班子能深入课堂一线,听课、评课、指导教学,既督查教师上课情况,又指导教研组开展教研活动。教师们相互学习气氛浓,整体水平得到了提高。在本次活动中,也出现了一些比较好的课和比较好的经验。例如:三年级语文教研组和李明老师。三年级语文教研组是一个团结向上的集体,组内教师虚心好学,积极钻研业务,经常共同探讨教育教学。本学期,这个组的老师共同参加了一个课题的研究,在研究中他们不断摸索、总结、积累经验。在教研活动中,他们充分利用集体的力量共同探讨教学中的问题,认真备课、上课、评课。李明老师是一位富有经验的老师,她在教研组的配合下,进一步明确了教育教学理念,教学技能和业务素质得到了提高。
三、注重了理论学习,增强了教师的科研意识。
教师们通过学习教育教学理论,了解了先进的教育思想及方法手段,结合教学实践不断反思和调整自己的教学观念和方式方法。为了更好地指导教育教学工作,学校要求教师们积极撰写教学论文、教学反思和教学设计等。同时鼓励教师积极投稿发表文章,积极参与上级组织的各种征文活动等。通过学习活动,“科研兴校”的意识已经深入人心。
四、注重了课堂教学的改进,促进了教育教学质量的提高。
教育教学质量的提高关键在课堂。教师们通过认真备课、上课、反思等教学环节的优化组合,提高了教学质量和教学效率。教师们能注重学生良好学习习惯的养成,课堂教学以学生为主体,在启发、点拨、引导学生上下功夫,使课堂教学成为课堂教学成为活动教学的阵地。本学期我校教师们的教改积极性更高了,教师们能在搞好教学工作的同时积极参与上级组织的各种优质课评选活动,
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