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中秋节活动策划方案官方版
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团
圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的
和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发
广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开
展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
20____年____月____日—____月____日
三、活动安排
第一阶段:佳节读月—主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨
读。
2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,
在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的
友谊。
主题班会时间:____月____日班队会,少先总队将进行检查。
第二阶段:佳节忆月—交流展示
____组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣
事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精
心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲
人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
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第三阶段:佳节赏月—实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母
制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举
家团圆的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老
人、留守儿童送月饼,送温暖。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢
的方式记录下来。
第四阶段:佳节思月—交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,
感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班上交绘画___幅;三至六年级各班上交征文____
篇。____月____日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展
出。
主题教育活动时间:____月x—____日交流汇报。
中秋节活动策划方案官方版(二)
第一部分前言
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆
饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是举办各种
活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些____花园小区业主的直接参
与的趣味竞赛活动,不仅能体现____花园大家庭般的和谐氛围,进一
步提升____的企业形象,还能为____假日的宣传推广打下良好的基
础。
第2页共20页
第二部分活动主题
以“____快乐大家庭”为口号,营造____花园“欢乐和谐、健康
向上”的社区气氛,提升____品牌形象。
将本次活动延展为“____假日”的运动休闲主题的推广,在活动
中适当介绍____假日情况。
第三部分活动内容
本次活动由____日晚的____花园庆中秋“最棒家庭”竞赛,____
日白天的____花园游园会和____日晚的____花园灯谜会三个板块构
成。
板块一:____花园庆中秋“最棒家庭”竞赛
从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效
果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加
的互动竞赛晚会。通过在____个____口之家之间进行拼图比赛,做月
饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼
球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众
的积极性,力争把此次晚会办成____花园业主的欢乐聚会。另外,在
适当的时机向现场观众提一些有关____假日的问题,答对送礼品,可
以在业主中起到良好的宣传作用。
优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏
性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。
难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能
力,竞赛节目设计必须合理、有趣。
一、竞赛规则方案选择
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