2020-2021学年江西省靖安中学高二上学期第二次月考生物试题word版.docxVIP

PAGE

江西省靖安中学2020-2021学年高二上学期第二次月考

生物试卷

时间：100分钟分值：100分

单选题。（每小题2分，共60分）

1.关于生物体产生的酶的叙述，错误的是（）

A.酶的化学本质是蛋白质或RNA

B.消化酶在消化腺细胞内合成并分泌到细胞外的过程中共穿过0层磷脂双分子层

C.酶分子在催化反应完成后可以被再次利用

D.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁

2.温度是影响酶促反应速率的重要因素，温度既影响化学反应本身，又影响酶分子的热变性。下列相关叙述正确的是（）

A.酶分子会随温度的升高而发生热变性B.温度越高，酶促反应速率越快

C.随着温度升高，酶变性的速率先增后减D.酶促反应的最适温度也是酶保存的最适温度

3.下列有关酶的探究实验的叙述，合理的是（）

A.探究酶的高效性实验，可用FeCl3和过氧化氢酶分别催化等量H2O2分解，待H2O2完全分解

后，检测产生的气体总量

探究酶的专一性实验，可用淀粉酶催化淀粉水解，检测是否有大量还原糖生成

探究温度对酶活性影响实验，可用淀粉酶分别在热水、冰水和最适温度下催化淀粉水解，反应

相同时间后，检测淀粉分解程度

探究pH对酶活性的影响实验，可用H2O2酶在不同pH条件下催化H2O2分解，用斐林试剂检测

4.图为ATP的结构示意图，①③表示组成ATP的物质或基团，②④表示化学键。下列有关叙述，正确的是（）

A.①表示鸟嘌呤

B.放能反应一般与②的断裂相联系

C.在ATP与ADP相互转化中③可重复利用

D.若化学键④断裂，则左边的化合物是ADP

5.ATP是直接给细胞的生命活动提供能量，下列关于ATP的叙述，正确的是（）

A.生命活动旺盛细胞中ATP的含量较多

B.人体成熟的红细胞在O2充足时只能通过无氧呼吸产生ATP

C.酵母菌只有在缺氧的条件下，其细胞质基质中才能形成ATP

D.生物体内ADP转化成ATP所需要能量都来自细胞呼吸

6.下表表示细胞呼吸原理在生活生产实践上的应用，其中错误的是（）

A.稻田排水，避免无氧呼吸产物伤害根细胞

B.种子晒干后再储存，可降低含水量，降低细胞呼吸强度

C.蔬菜低温保鲜，可降低呼吸酶活性，降低细胞呼吸强度

D.醋酸发酵保持无氧条件，有利于无氧呼吸，从而利于制作食醋

7.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是（）

A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP

C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同

8.下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析错误的是（）

A.甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量

B.乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸

C.丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2

D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验

9.若酵母菌呼吸消耗的O2与释放CO2的量如下图，图中四种状态下，有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的量的比值，正确的（）

甲，1/5 B.乙，1/3

C.丙，2/3 D.丁，2/3

10.为研究影响豌豆幼苗细胞线粒体耗氧速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图(注：图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质)。下列分析正确的是（）

A.加入的呼吸底物是葡萄糖

B.过程①没有进行有氧呼吸第三阶段

C.过程②比①耗氧速率低

D.过程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足

11.在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。为测定RuBP羧化酶活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是（）

A.菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质

B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行

C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法

D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高

12.研究人员以25片直径为3mm的猕猴桃圆形叶片为材料，在一定光照强度下测量其在30℃、40℃和45℃恒温环境下的净光合速率(呼吸速率已知)，结果如下表。下列有关说法错误的是（）

处理温度(℃)

30

40

45

净光合速率(O2μmol·100mm－2·h－1)

2.03

1.94

0

呼吸速率(O2μmol·100mm－2·h－1)

0.31

0.50