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红楼梦读后感高中作文(精选5篇)

红楼梦读后感高中作文精选篇1

《红楼梦》倾注了曹雪芹毕生心血的鸿篇巨制，堪谓封建末世社会生活的百

科全书，渗透着宋词深情绵邈，销魂蚀骨的意致，时常笼罩着轻如杨花的梦幻，

细如丝雨的哀愁;又有元曲明白如话，清新真切的境界，大观园的舞台上演的是

看似平常的家常事，实际上却是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的不同寻

常的人间悲剧。中国古典艺术的神韵，曹雪芹天才般的创造精神以及小说为我们

展示的寥廓，充实而又绚烂的美的世界无不引人入胜!贵族之家的败落，青春的

生命，美好的爱情被悲剧所吞噬，红楼一梦醒来后，却发现茫然无措，无路可走

了。

浓墨重彩，精雕细刻，人物的种种性格特征象如星星点点的雪花，静悄悄地

融化在生活的漩涡之中。曹雪芹总是能抓住稍纵即逝的最佳契机，让他们在特定

的场合中一显身手，将生命之光聚合成一个夺目的亮点，不能不令人注目凝思!

“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜!”大观园的欢声笑语，无端误会，冷

露寒风，飘零红雨，都能勾起黛玉的无边愁绪，使她的眼泪源源不断，春流到夏，

秋流到冬，也不顾苍苔露冷，花径风寒，独立花荫之下，悲悲切切，呜咽起来，

直哭得“花魂点点无情绪，鸟梦痴痴何处惊”。失去了双亲，失去了家门权势，

就等于失去了一切，黛玉的一颗高傲的，神飞在理想云端的心被隐秘，无情地碾

碎了!

她用整个生命和全部心血所建造起来的爱情之塔被无情的现实粉碎了。春

蚕，吐尽了银丝;蜡烛，流干了泪水。宝玉的爱是她生命之中所不能承受之重。

赠绢，使她惊喜痴迷;忆绢，使她沉吟思索;焚绢，只能激起她对整个贵族世家的

加倍怨恨。痴迷中的清醒，崩塌中的撑持，缄默中的呼喊，愤懑中的嘻笑，黛玉

可以启动爱情的小舟，但她无法，也无力将它驶向美好婚姻归宿的彼岸，等待她

的，只能是更多、更深、更沉的折磨，只能是汩洒旧绢直至焚绢断魂……

漫步“红楼”，美不胜收，历史雾霭数重重;红楼一梦，太虚幻境，芸芸众

生皆是空。

红楼梦读后感高中作文精选篇2

《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书;小说以上层贵族社会为中

心图画，极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，

是这段历史生活的一面镜子和缩影。是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩

溃的真实写照。

有人把莎士比亚比作高山，我认为曹雪芹是一个大海。山再高，终有人可以

登上它的顶峰，而大海，要想探究她的深底，却非常之难。“满纸荒.唐言，一

把辛酸泪;都云作者痴，谁解其中味!”曹雪芹在写这部书时，用了“谐音寓意”

的手法，他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春，这是谐“原应叹息”

的音;在贾宝玉神游太虚幻境时，警幻仙姑让他饮的茶“千红一窟”，是“千红

一哭”的谐音，又让他饮“万艳同杯”的酒，这酒名是“万艳同悲”的谐音，这

样的手法几乎贯穿了全书。

“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?”这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古

往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着红楼梦这

部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。

《红楼梦》在艺术上的成就是巨大的，这首先体现在典型形象的塑造上，它

探索到人物灵魂的深处，描写了不同人物的精神面貌，塑造出不同的典型。这一

大群性格鲜明，有血有肉，真实可信的人物形象，在读者面前展现出一道瑰丽的

艺术画廊。在这一人物群中，不仅有大家闺秀，豪门公子如主人公：贾宝玉，林

黛玉，薛宝钗，王熙凤等。

《红楼梦》中除了众多的人物给我留下深刻的印象之外，还有就是作者所要

表达的一个主题，他没有明说，但通过这成百的众多人物的神志，语言，动作，

心理活动表现的惟妙惟肖，一个庞大的繁荣的贵族大家庭，到后来的家破人亡妻

离子散的下场，我们不难看出封建资本家的腐败无能以及封建社会的黑暗和不长

久，文中描述了如林黛玉，贾宝玉………这样的“叛逆者”的形象，他们的爱情

没有结果，甚至可以说凄惨，但他们代表的是新生命，敢同顽固势力作斗争的新

主派代表，我们都江堰市知道林黛玉的眼泪，但也知道她的尖酸刻薄以至使别人

都嘲笑她挖苦她，我们也知道贾宝玉“潦倒不通世务，愚须怕读*，行为偏僻乖

张，哪管世人誹謗”纨绔子弟的形象，他们鲜明的人物性格也使黑暗中有了一丝

亮光，让我们看到了希望。

红楼梦读后感高中作文精选篇3

一曲《红楼梦》，将人世间哀情道遍;一首《葬花吟》，把无尽落红悲声唱

完。悲哉，叹千古幽情终虚化;泣哉，怜痴情儿女尽成灰。

《红楼梦》是我国古典小