福建专版 道法 专题一　进一步全面深化改革　推进中国式现代化.pptxVIP

专题突破篇;探究与实践。

为加深对新质生产力的认识，某班学习小组开展了探究式学习活动。

【迭代升级向“质”提升】下面是该学习小组查找到的一组图片。;(1)从上图中能概括出哪些结论？(4分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________;【科技赋能向“新”前行】该学习小组围绕“如何发展新质生产力”搜集到以下材料。

面对全球汽车产业的激烈竞争，中国车企大胆变革传统燃油车发展路径，自主研发出世界一流的电动和混动技术，大力生产电动化、智能化的新能源汽车，在海外建立研发中心、生产基地、营销中心。中国车企成功实现换道超车，中国新能源汽车产销量连续9年位居全球第一。

(2)请结合材料，并运用所学知识分析中国车企采取了哪些有力措施实现换道超车。(4分);__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;【面向未来向“能”发力】通过此次探究学习，小组成员认识到，更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。

(3)作为新时代的劳动者，我们应为未来“储能”，去适应新质生产力发展的要求。请写下你的“储能”行动宣言。(要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字，4分);__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________