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动物遗传育种学

Animalsgeneticandbreeding

一、课程基本信息

学时：36

学分：3

考核方式：

主要采用闭卷方式考试，考试范围涵盖所有讲授内容。

成绩：平时成绩40%+闭卷考试60%。

中文简介：

动物遗传育种学为水产养殖学、动物科学、海洋生物学、生物技术、水族科

学等专业本科生的专业基础课程之一，它是以生物化学、鱼类学、水生生物学、

胚胎学等学科为基础的课程。本课程主要讲授动物育种相关的名称术语和基本概

念以及水产动物育种的基本原理和方法，通过对选择育种、杂交育种、多倍体

育种、雌核发育与雄核发育、性别控制、细胞核移植、体细胞杂交和转基因

鱼构建等章节的学习，使学生正确理解与水产动物育种相关的名称术语和基本概

念，掌握水产动物育种的基本原理和方法，为其它专业课程的学习奠定基础。

二、教学目的与要求

通过对本课程的学习，使学生了解国内外水产动物遗传与育种学研究领域的

发展动态，要求学生掌握课程相关名词术语与基本概念，掌握遗传育种学的基本

原理知识与实验方法，并能综合运用于实际育种问题的分析，为解决生产实践中

的有关问题提供理论依据与操作方法。

三、教学方法与手段

教学方法：教师课堂讲授为主，学生讨论为辅

教学手段：本课程采用文字教材（课本）、音像教材（光盘、录像等）、课

件PPT等教学媒体。

四、教学内容及目标

教学内容教学目标（掌握、理学时

解、了解，三选一）分配

第一章绪论理解2

①水产动物育种学研究的对象，任务与方法；②水产

动物的育种目标；③品种与杂交种的概念及特点；④

水产动物育种的成就与展望。

重点与难点(每章最后):水产动物育种研究的对象与任务，水产动物育种的目标。

衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):了解水产动物育种学的研究对象，任务和

方法；了解水产动物的育种目标；认识国内外水产动物育种的现状与存在的问题。

第一章水产动物种质资源理解2

第一节水产种质资源概况

①种质资源概念、重要性与类型；②水产种质资源研

究概况。

第二节水产动物种质资源的多样性

①物种多样性（特有物种、经济物种、濒危物种）；

②遗传多样性（多样性与杂合性、染色体多样性、蛋

白质多样性、DNA序列多态性）。

第三节水产动物种质资源的保护

①我国水产种质资源面临的问题与濒危物种的保护；

②养殖种类遗传多样性的研究保护与利用。

重点与难点(每章最后):水产动物种质资源多样性；水产动物种质资源的保护措施。

衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):了解种质资源的概念和特点；了解水产动

物种质资源的保护措施；熟悉生物多样性与水产动物育种的关系。

第二章引种与驯化掌握2

第一节引种

①引种的概念与内容；②影响引种的因素；③引种的

具体步骤与操作。

第二节驯化

①驯化的概念与意义；②驯化的主要途径与方式；影

响驯化速度的因素（驯化对象、环境条件、选择作用）；

③驯化过程的分期。

第三节引种对生态环境的影响

①引种逃逸对生态环境的影响；②生物入侵的概念与

危害，生物入侵的途径及预防控制。

重点与难点(每章最后):引种和驯化的方法步骤；影响引种与驯化的因素。

衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):了解引种和驯化的特点；熟悉引种和驯化

的方法步骤；了解引种对生态环境的影响以及预防生物入侵的措施。

第三章选择育种掌握4

第一节选择育种的意义，作用与原理

①选择与选择育种的概念与发展简史；②选择育种的

意义和作用；③选择育种的理论基础：达尔文选择学

说、纯系学说。

第二节育种性状的选择

①质量性状的选择：遗传效应、隐性基因、显性基因、

杂合子、伴