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《海底两万里》读书心得精选14篇

《海底两万里》读书心得篇1

开学拿到语文书，我就迫不及待地打开目录瞟了几眼。映入我眼帘的是名著

导读《海底两万里》这本书，是怎样的一个科学与幻想之旅呢?是我当时脑海出

现的问题。在一个偶然的情况下，我看到一套初中生语文新课标必读，内附有

12本名著，而《海底两万里》也是其中一本。打开《海底两万里》，我怀着好

奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始

了充满传奇色彩的海底之旅。

一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇

见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、

采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔

纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，

创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴

郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；

会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送

给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固

的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时

候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎

虚脱。

这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给

了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，

也感动了我。危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海

洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同

时，也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的

思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发

我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没

有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有

________于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没

有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

《海底两万里》读书心得篇2

《海底两万里》是一本科幻小说，作者儒勒·凡尔纳在写这本小说的时候，

电灯还没有发明出来，他却能写出海底探险的故事，而且写的栩栩如生，让读者

沉浸在书中的海洋世界里。我想，就算是现在这个发达的年代，也很少能找出像

书中的“鹦鹉螺”号的潜艇来。

《海地两万里》主要说的就是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找

传言中的“海怪”。当他们见到“海怪”的时候，“海怪”向他们攻击，船沉没

了，除了阿尤纳斯教授和随从尼德外，其他的人都淹死了，他们也被“海怪”捉

去了。那时，他们才知道传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。他们在尼摩船长

的带领下，游遍了世界上的所有海洋。最后，在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中，

他们回到了陆地，但尼摩船长和“鹦鹉螺”号的其他人员却永远回不来了。在阅

读的过程中，我有一个小小的问题：“是什么让这本书栩栩如生?”

幻想!能在一个没有电灯的环境中写出一艘先进的潜水艇，写出一个在海底

探险的故事，这得需要多少幻想啊!作者就像一个能预测未来的“先知”，提早

描述了对海底的幻想。在那个时候，我相信谁也没到过海的深处，在不知道海底

会发生什么的情况下，还能把海底的情景写的栩栩如生，使读者完全沉迷于书中

的海底世界里，真是了不起，我长大了也想写科幻小说。

拿到《海底两万里》马上放下手头的事，一口气读完。很受感动。

其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地

区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的聪明拯救了自己的生

命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用聪

明战胜了困难。

那我呢?我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去

战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的

精神!

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我

勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们，让我们一起搭

上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许

多新鲜