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高中历史教材中的本土文化挖掘教学研究课题报告
目录
一、高中历史教材中的本土文化挖掘教学研究开题报告
二、高中历史教材中的本土文化挖掘教学研究中期报告
三、高中历史教材中的本土文化挖掘教学研究结题报告
四、高中历史教材中的本土文化挖掘教学研究论文
高中历史教材中的本土文化挖掘教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,高中历史教材的本土文化挖掘教学逐渐受到重视。高中历史课程是传承和弘扬我国优秀传统文化的重要载体,对于培养学生的民族认同感、历史责任感具有重要作用。然而,在实际教学过程中,如何有效地挖掘和传承本土文化,提高历史教学的质量,成为教育工作者关注的焦点。
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