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学校校本教研总结发言稿

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学校校本教研总结发言稿

学校校本教研总结发言稿

各位领导、各位老师：

大家好！本学期，我校坚持以教育教学改革为核心，以校本教研为重点，以新的教育教学理念为指导，在学校领导的大力推进下，校本教研工作扎实、有效地开展着，教师的教学理念得到了新的转变，教学水平有了较大的提高。反思过去，总结过去，对于更好的开展以后的教学工作起着至关重要的作用。

一、以教学理论为指导，积极转变教学观念

新课程标准为全体教师理顺了教学思路，制定了教学原则。过去个别老师头脑中还存在“教师讲学生听，教师灌学生记”的教学习惯。我们要求老师利用教师教学工作笔记及时记录教育教学故事、教学所得，写出自己的想法、体会、反思，把自己的教学经验及时与老师们交流、探讨，把自己的想法及时变成集体的财富。本学期我们以课堂教学为研究重点，以新课程标准、新教育理念为指导，积极转变教育教学观念，不断改进教学方式，扎实有效地开展教学工作。

二、加强集体备课，充分发挥集体的智慧

备课是提高课堂教学效率的根本途径。抓好备课这一环节，就抓住了提高课堂教学效率的关键所在。为此，本学期我们加大了对备课环节的指导和检查。每次教研活动有中心主题，有重点发言人，其余教师做必要的补充和提出自己的观点，真正发挥集体备课的作用。同时要求教师备出优质高效的预案和写出教学随笔。在分析教材、分析学情、做出各种解决方案的基础上，开始上课。课后在教研组中及时反馈，反思，撰写教学后记。既总结精彩片段，又分析不足之处，真正使备课成为教师反思—实践—反思再提高的阵地。

三、加强了课堂教学的监控和分析

课堂教学的优化是教研组工作的重头戏。本学期，教导处加大了对课堂教学的监控力度，定期和不定期的对各年级的课堂教学进行抽查。对课堂教学的成败得失和优劣进行客观的分析与总结，着重分析教情和学情。这样促使教师严格要求自己，不断改进教学方法，提高教学质量。同时加强听课记录的统计分析。

四、营造书香氛围，构建书香校园

校园文化具有强大的熏陶功能和育人价值。我们以构建良好的校园环境为重点，不断优化校园环境。要营造浓郁的阅读氛围。环境是一种润物无声的教育力量，学校注重让校园的每一个角落、每一面墙壁都成为会说话的老师，潜移默化地感染学生。我们还通过建立班级图书角、学生读书网页等途径拓宽学生的阅读渠道。本学期教导处还要求各班每周至少安排一节阅读课，加强课外阅读课的组织管理，形成有效的学习制度保证让所有学生都能享受到阅读的乐趣。引导学生合理安排课余时间加强阅读拓展视野；做好图书借阅记录和指导检查工作并开展相关活动。教给学生阅读的方法与技能并加强阅读质量的监督与考查学生只有在不断的阅读中成长起来才可能开阔视野、丰富知识、增长智慧。学校重视师师共读的活动和鼓励教师多多读书的要求外.我们还注重校内骨干教师示范引路.鼓励他们积极参加培训学习、带徒传授等活动使他们的好方法能够在全校内传播与推广让年轻教师在“好学”“会学”中成长起来.

五、做好常规检查工作

本学期教导处每月进行一次常规检查。主要目的是了解各位教师作业的批改情况以及学生的作业完成情况.通过检查我们发现部分教师已经养成了良好的作业习惯.批改认真细致.学生的作业习惯好.作业质量高.当然也有个别教师的作业批改不够认真.批语简单潦草.希望这些教师加强业务学习.提高批改质量.

六、积极开展各项竞赛活动

本学期我校开展了各项竞赛活动。通过竞赛培养了学生的各种能力促进了学生素质的提高.如：我校举行的铅笔字比赛.硬笔字比赛.英语口语比赛.数学竞赛等活动中老师们认真组织学生参与并积极做好辅导工作.在全体教师的共同努力下取得了较好的成绩.

以上是我校本学期校本教研方面的工作总结.当然在教学的过程中还存在很多不足之处.希望在以后的工作中不断的总结经验加以改进使学校的校本教研工作做得更好.。

学校校本教研总结发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我是负责我们学校的校本教研工作的一名教师，今天很荣幸在这里发表自己的总结发言。第一，我要感谢大家在过去的教研活动中给予我的关心和支持，正是因为有了你们的参与和帮助，我们才能取得今天的成绩。

一、背景介绍

我们学校是一所中等规模的小学，现有教学班xx个，学生xx人，教职员工xx人。随着教育改革的不断深入，校本教研作为一种以解决教育教学实践中产生的问题为目的的教研形式，越来越受到各级教育部门、学校和教师的重视。它不仅是提高教师教育教学能力的重要途径，也是提高学校教学质量的关键。

二、教研成果

在过去的一年里，我们学校的校本教研工作取得了显著的成果。第一，我们建立了以校长为组长的校本教研领导小组，明确了各成员的职责和任务。我们定期组织教研活动，鼓励教师们提出问题、分享经验，形成了良好的教研氛围。第二，我们加强了与兄弟学校的交流合作，通过