浅析多媒体技术在现代远程医学教育中的应用 .pdfVIP

浅析多媒体技术

在现代远程医学教育中的应用

◆张大新

【摘要】结合远程教育的教学特点，分析多媒体技术在远程医学教育中的地位，指出多媒体的使用将知识教授的方式更为多样和合理，推

动远程医学教育进入新的发展阶段。

【关键词l多媒体技术远程医学教育教学应用

远程医学教育是在现代多媒体技术基础上发展起来的．充分发挥多媒2．学生主体型教育模式的建立

体交互性传输的优势。实现了医学教育资源的跨时间和空间传递．使其向多媒体技术的应用使得远程教学更加灵活，增加了学生学习的主动

着创新性，开放性．互动式等方向迅速发展。性。通过校园网、局域网。学生可以随时随地收看教学内容．突破了时间和

一、多媒体技术与远程教育概述空间地域上的限制。通过多种链接实现了网络教育资源的共享．学生可以

远程教育是伴随着信息技术的发展而兴起的一种教育类型．它的发展自由选择教材以及学习时间。现代远程教育采用远程实时或非实时双向

和现代信息与通信技术及现代教育技术等新兴科技的发展有着密不可分交互的教学手段．实现了跨越时间和空间的教育传递，使远程教育的教与

的联系。学过程更加开放和灵活．并具有多样化和个性化的教学特征。

近半个世纪以来远程教育大体经历了三个发展阶段：以印刷教材为主网络互动式的教育模式使学生可以与教师实时交流，提高教学质量，

要传播媒体的函授教育；以电子技术为主要教学手段的多媒体远程教学；这也是现代远程教育与传统电视广播教学模式的本质不同。学生可以通

以多媒体技术．网络技术为主要技术手段，以信息数字化为主要特征的网过邮件．网络平台与教师实时互动．通过网络案例与教师进行讨论和交流。

络远程教育。现代远程教育是在现代多媒体技术发展的基础上出现的一这种互动性的学习模式增强了学生的学习兴趣．有效的提高了学习效率。

种新型教育类型。这是一种在卫星电视网络、电信网络和计算机网络三大例如西藏大学与I匹t)ll大学等许多院校远程医学教育系统安装及调试成功。

网络环境下开展的教育活动．因此也称网络教育。它运用多媒体技术，发通过采用实时双向交互通讯功能．将远程教育的互动共享优势得到极大的

挥网络的信息载体功能．并以互联网的交互性特征赋予学生学习的自发挥．迅速提高了当地的教学水平．缩小了原有差距。

主性。3．补充知识，理解医学前沿

多媒体技术是人类信息产业发展的重要成果，通过计算机综合处理多多媒体技术有着强大的信息检索功能，为扩充医学知识提供了很好渠

种媒体信息。包括文本、图形、图像和声音等，并在这些信息间建立多种逻道．同时也能更方便快撞地接触且展现医学前沿。由于远程医学教材是以

辑连接．聚集成为一个具有交互能力的系统，为各种教育资源的传输和整网络技术为支撑的电子形式出现的，通过链接等多媒体手段可以更方便快

合起到了良好的技术支撑作用。在现代远程教育中。多媒体技术不是几种捷地了解到更多的医学信息，这就在信息的更新上具有很大的优势。在当

媒体简单的组合。而是以计算机为中心，应用多种信息获取技术，数据压缩前人们急需知识更新的情况下。远程教育正好契合了这一需要，为医学教

编码和解码技术、数据实时处理和传输技术．同时获取、处理、存储和展示育的与时俱进提供了很好的应用方式。

多种不同类型的信息媒体．是近年发展起来的新技术。