甘肃省皋兰县社区工作者22人历年重点基础提升难、易点模拟试题（共200题）附带答案完整版含答案【B卷.docxVIP

专业社区工作者22人历年重点基础提升难、易点模拟试题（共200题）附带答案题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

甘肃省皋兰县社区工作者22人历年重点基础提升难、易点模拟试题（共200题）附带答案完整版含答案【B卷】

第I部分单选题（100题）

1.关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是（）。

A:青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能，促进全面发展

B:青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象

C:青少年社会工作是针对问题青年的社会工作

D:青少年社会工作是社会工作的重要实务领域

答案：C

2.60岁的章阿姨于半年前被诊断为宫颈腺癌，从外地赶来手术，经过化疗、放疗后出院。患病后章阿姨非常小心，严格遵照医嘱。半年后，在家乡的医院体检中发现有复发迹象，其坚持认为是医生不合理的治疗方案导致她疾病复发。社工为直接处理该案例中的医患矛盾，可以釆取的措施不包括（）。

A:与医生进行沟通，了解章阿姨的身体情况及治疗方案等相关事宜

B:推荐章阿姨参加宫颈癌患者支持性小组

C:建议医生用通俗易懂的语言向章阿姨详细解释原因

D:鼓励章阿姨与医生面谈

答案：B

3.部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是（）。

A:整合社会资源，开发就业岗位

B:搭建信息平台，开展就业指导

C:进行心理辅导，协助适应社会

D:联系相关部门，协商安置措施

答案：C

4.依据现行的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，居民会议作出的决定由（）通过。

A:出席人的过半数

B:全体居民代表的过半数

C:三分之二以上出席人

D:全体户的代表的过半数

答案：A

5.《未成年人保护法》规定，任何组织或个人不得招用未满（）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

A:十八

B:十六

C:十四

D:十五

答案：B

6.依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》中《居民委员会群众自治工作职责清单》的相关规定，居民委员会发现其所在区域内的生产经营单位存在事故隐患或者安全生产违法行为时，应当向（）报告。

A:区民政部门

B:居民代表大会

C:社区党组织

D:当地人民政府或者有关部门

答案：D

7.开展工作过程中，社会工作者要尊重服务对象的个体差异，充分尊重服务对象在生理、心理和社会等方面存在的价值差异，这体现了社会工作价值观的（）原则。

A:个别化

B:尊重

C:接纳

D:自决

答案：A

8.依据《天津市社会救助经办人员和村（居）民委员会工作人员及其近亲属享受社会救助备案工作办法（试行）》要求，有近亲属享受社会救助待遇的经办人员和村（居）民委员会成员要建立专项档案，做到（）。

A:档案完整

B:及时归档

C:不漏档

D:—人一档

答案：D

9.小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中，指的是（）。

A:干预小组动力

B:平衡小组和个人所负的责任

C:尊重自决权

D:尊重保密原则

答案：D

10.根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于改革完善社会救助制度的意见》，将临时救助分为（）。

A:急难型临时救助和过度型临时救助

B:急难型临时救助和支出型临时救助

C:应急型临时救助和支出型临时救助

D:应急型临时救助和过度型临时救助

答案：B

11.某企业在企业社会工作的实务中，对一般职工进行自我发展训练和沟通技巧小组训练，帮助小组成员认识自我存在的问题，同时鼓励小组成员通过讨论与经验分享,相互促进。该企业社会工作的类型为（）o

A:兴趣、娱乐小组

B:教育小组

C:成长小组

D:支持小组

答案：B

12.企业社会工作是社会工作的一个重要分支服务领域，以下关于企业社会工作的说法中，不正确的是（）。

A:核心工作对象是“存在问题的企业职工”

B:企业社会工作的目的是促进企业和职工共同发展

C:企业社会工作的提供者是“专业社会工作者”

D:工作的场域是“企业内外”

答案：A

13.某社区地处郊区，集中居住了较多外来人口。社会工作者小马走访部分家庭时发现，夫妻来自不同地域的家庭矛盾较多.于是决定策划一个家庭综合服务项目。小马第一要做的工作应是（）.

A:界定问题和评估需求

B:寻求社会资源

C:制订可行性方案

D:明确服务目标

答案：A

14.残疾人融入社会的最有效途径是（）

A:职业康复

B:社区康复

C:教育康复

D:身体康复

答案：A

15.非常关注个案辅导过程，认为借助具体的个案辅导过程，社会工作者才能与服务对象进行真诚沟通交流。让服务对象体会各种内心冲突和不安，了解自己的真实需要，发挥自己的各种潜在能力的个案辅导模式是（）