9.1认识调解与仲裁课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

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;;;总议题:多元纠纷解决方式;议题一:调解——以和为贵;以和为贵选调解;2.调解;;一、以和为贵选调解;一、以和为贵选调解;想一想:人民调解委员会做出的调解结果是否具有法律效力?;谭女士经熟人介绍认识了同小区里装修公司承包人,在未签订书面合同的情况下,预付了8万元的装修款。之后,双方因材料的价格起了争议,但双方都口说无凭无法举证。后经居委会调解员王大妈的多次协调,双方依法自愿达成口头和解。事后,装修公司以口头调解协议无效为由拒绝履行义务。而王大妈得知情况后,认为自己已经尽力,未予理睬。由此可见

①口头调解协议是不具有法律约束力的②王大妈应督促当事人履行约定的义务③双方选择解决纠纷的具体方式是调解④双方选择解决纠纷的具体方式是仲裁

A.①③B.①④C.②③D.②④;轻微交通事故;;;1.仲裁种类:;2、商事仲裁:;议题二:仲裁——便捷经济;议题二:仲裁——便捷经济;议一议:商事仲裁与劳动争议仲裁的区别;;张某从A店买了一品牌电热水壶,但电热水壶在使用中发生自燃爆炸,导致张某身体多处受伤。张某立即与A店交涉要求赔偿。经过协商,双方同意将此事交由仲裁委员会解决。本案中

A.仲裁必须由双方当事人同时提出才有效

B.仲裁裁决有法律约束力,不能强制执行

C.若对仲裁裁决不服,可以申请再次仲裁

D.当事人不可以就同一纠纷再申请仲裁或起诉;本课脉络

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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