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Unit5IntothewildUnderstandingideas外研版2019必修第一册
目录Lead-inWhile-readingPre-readingPost-reading
Learningobjectives:Attheendofthislesson,studentsareableto:1.Studentscangraspthenewwordsandexpressionssuchascharity,annual,measure,insearchofandsoon.2.Studentscangraspthegeneralideaforthewholepassage.3.Studentswillbeabletousedifferentbasicreadingstrategieslikeprediction/skimming/scanningcorrectlyintheirreadingprocess.4.Studentscandevelopahabitofprotectingtheenvironmentandanimals.
Lead-in:Whataretherelationshipsbetweenthepeopleandtheanimals?blindpeopleandguidedog(lifeassistant)B.petownerandpetC.horsemanandhorse(competitioncompanion)D.ownerandlivestockBACD
Lead-in:Canyouuseoneortwowordstodescribetheiraction?Animalmigration.·Animalmigrationreferstothemovementofaspeciesfromonehabitattoanotherinresponsetoseasonalchangestotheenvironment.·Oftencoveringgreatdistancesandinvolvinghugenumbersofanimals.·Migrationhappensinallpartsoftheanimalkingdom,fromfishandinsectstobirds,reptitlesandmammals.
Pre-reading:Lookatthepicturesandchoosetheanimalsthatmigrate.bacdefmonarchbutterflySiberiancraneAtlanticsalmonredpandakillerwhaleAfricanlion黑脉金斑蝶西伯利亚鹤大西洋鲑鱼红熊猫虎鲸非洲狮
Pre-reading:Nowtalkaboutwhatyouknowaboutanimalmigration.amonarchbutterfly(黑脉金斑蝶)Themonarchbutterflyisakindofbeautifulinsectwithfineblackandorangewings.Themonarchusuallyhasalifespanof6weeks,anditshometownismainlyinAmerica.
AnimalsthatmigrateTimeofanimalmigrationReasonsforanimalmigrationInfluencesofhumanactivitiesonanimalmigration…
While-reading:Whatisthemainideaofthepassage?A.Themonarchsmigration.B.Thereasonsformonarchsmigration.C.Mexicosmonarch.Themainideaofapassagecanbefoundfromitstitle,thetopicsentences,oreventhe
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