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2024年爱的教育读后感
《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什
么带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知
的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了
同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,
对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认
为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多
高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,
师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵
散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在
诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升
华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体
会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不
同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽
略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如
父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日
记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱
中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它
不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教
育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少
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年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福
中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共
同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这
里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。
2024年爱的教育读后感(2)
优秀的书籍总是能够给我们充电,让我们获得力量,欢迎赏析爱
的教育读后感___字范文。
这些天,我如饥似渴地读完了一本书——《爱的教育》。这是意
大利作家亚米契斯写的一本日记体小说,写的是三年级学生安利柯在
一学年十个月中的生活,字里行间饱含朋友、家人、师生之间的深厚
的情谊、对于国家崇高的爱。每读一个故事,我就像得到了装满爱的
拥抱,温暖了我的心。
其中,我印象最为深刻的是《卖炭者与绅士》这一个故事了。
这个故事讲了绅士儿子法琵斯与卖炭者儿子培谛起了矛盾,法琵
斯自认为父亲是上等人,很是骄傲,明明知道自己理亏,却恶毒地
说:“你父亲是个叫花子!”法琵斯父亲知道这件事后,便把儿子拉到
培谛身边,命令儿子:“快道歉!”卖炭者想阻止,绅士不允许,逼着
儿子支支吾吾向卖炭者道了歉,并且让老师安排儿子与培谛坐在一
起。
看似很简单的故事内容,却给我带来了深刻的思考:穷苦百姓也
是人,也该得到爱与尊重。绅士正是那样的人,他也要求自己的孩子
成为那样的人,不管高低贵贱,尊重别人是起码的礼貌。
生活中也有许多像这个绅士这样尊重他人的表现。我就听到过发
生在我们周边的真实的故事:在天台至街头的一辆车上,有位六七十
岁的婆婆因为身体不适,坐不惯汽车,中途呕吐了。由于无法打开车
窗,老人家吐在了车内,坐在一旁的小女孩默默的照顾婆婆,直到婆
婆先行下车。最后离去时,小女孩还将车座及地板上的赃物擦拭干
净。
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我看到报道后,心想:这不就是我们从课本里学到的“老吾老以
及人之老”吗?爱,这是一个非常熟悉的字眼,爱就像空气,已经融入
到我们的生活。婆婆多感受一份爱,就多一份温暖;小女孩多奉献一份
爱,就多一份快乐。
这位与我仿佛年纪的女孩,在哪个时刻,给予了一个素不相识的
婆婆那么多的帮助和足够的尊重,真是我学习的榜样。我想,她的故
事,也有资格写进《爱的教育》。
2024年爱的教育读后感(3)
《2024年爱的教育》是一本富有创新思维和人道关怀的教育著
作。在这本书中,作者向我们展示了一个未来教育的愿景,一个充满
爱和关怀的教育世界。这本书不仅为我们提供了一种面向未来的教育
模式,也为我们探讨了如何培养爱、关怀和同理心的重要性。
这本书提
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