数学北师大版八年级下册学生学习成果汇报单 .pdfVIP

学生学习成果汇报单

一．回顾复习

：

1.什么叫因式分解？（口答）

2.计算：

602×89+505×89-107×89

=

=

=

二．探究新知

22

1.多项式ab+bc各项都含有相同的因式吗？多项式3x+x呢？多项式mb+nb-b

呢？类比乘法分配律,尝试将这几个多项式分别写成几个因式的乘积，并与同伴

交流。

ab+bc相同因式是ab+bc=

22

3x+x相同因式是3x+x=

22

mb+nb-b相同因式是mb+nb-b=

2.什么叫公因式？（生归纳回答）

。

23

2x6x

3.多项式中各项的公因式是什么？你是怎样确定的?你能尝试将多项式

23

2x6x

进行因式分解吗？与同伴交流。

23

2x6x

的公因式是方法：

23

2x6x

解：=

4.什么叫提公因式法？（生归纳回答）

5.例1、把下列各式因式分解

332

（1）3x+x（2）7x-21x

议一议：

小明的解法正确吗？

323

（3）.把8ab–12abc+ab因式分解.

323

解：8ab–12abc+ab

2

=ab·8a²b-ab·12bc+ab·1

22

=ab(8ab-12bc)

若不正确，错在哪儿？请指出并改正。改正：原式=

32

（4）.把－24x–12x+28x因式分解。

三．检测反馈,达成目标

1.指出下列多项式中各项的公因式：

(1)ax+ay(2)3mx-6mxy

3543222

(3)-12xyz-9xy+3xy(4)4(a+b)-10(a+b)

2.把下列多项式因式分解：

3232

(1)5y+20y(2)-2x+4x-6x

四．拓展提升

•利用因式分解进行计算：

•1.已知ab=7，a+b=6,求多项式a22

b+ab的值。

•2.已知x=1.5,m=6,求4x(m-2)-3x(m-2)