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2024年学校教科室工作计划
一、指导思想
以朱棣文的人文精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学
校的特色建设,要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强
教育理论的学习,更新教育思想,在教育改革和发展中抢占制高点,
掌握主动权,为夯实学校的发展内涵和办学水平做出应有的贡献,学
校教科室工作计划。
二、工作目标
1、做好教育科研的常规管理工作,注重教师的学习和积累,严格
按《学校工作计划》。要求开展工作,检查工作,评估工作。
2、对省级的三个课题要加强研究力度,在深入实施过程中做好阶
段性成果的汇总工作和中期汇报工作。
3、积极开展新教育实验研究,努力将教育的理想转化为教育的现
实,最大限度地开发人的潜能,促进人的最优化发展。
4、围绕新课程改革,____教师自学、讨论、写心得体会,教海沙
龙,邀请专家学者作专题讲座,外出培训教师回校作专题报告,骨干
教师轮流作教学经验介绍等。
5、在学校的教育与教学活动过程中,渗透研究性质的问题,并注
意一个提炼的过程,力争做到三结合:活动、实践的方案与理想、现
实相结合,朱棣文精神与研究内容相结合,学习实践与研究提炼相结
合。
三、具体工作:
1、每月做好教科研工作的月报表工作。
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2、在期初、中、末根据研究的需要,对课题组长培训,内容分别
为各子课题中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指
导,学校工作计划《学校教科室工作计划》。
3、做好教科研工作手册的填写工作,重过程积累,使手册具有开
放性,创新性和灵活性。
4、在做好教海沙龙,课题组活动的记录整理工作的同时,积极整
理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计,及时筛选,结集成
册。
5、做好教育科研的校园网络的主页工作,定期、经常性地给主页
提供新的教科研动态和教科研信息。
6、结合综合实践活动课程,围绕学生自主确立的主题开展实践研
究活动,在培养学生的创新精神和学习品质的同时造就一批特长小明
星,使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全
面提高。
7、继续做好投稿登记奖励工作,一线教师每学期对外投稿不少于
二次,并列入考核范围,经登记核实,期末兑现津贴。
8、教师每月____日前上交一篇教学随笔(星级教师每周完成一
篇),每学期上交____字以上的读书摘抄,学期末进行考核评比。
9、出版《教育通讯》____期,《感悟教育》一册,主课题成果汇
编二册。
10、围绕课题研究的实际情况,举办相关的专题讲座,邀请专
家、名师、学者来校直接指导课题组人员做好课题中期汇报的有关工
作。
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11、做好《朱棣文精神在小学教育中的实践研究》的中期成果汇
报工作,总课题和各子课题都要,对已有的实验资料进行整理、分
析,完成中期报告。
12、做好校主课题《朱棣文精神在小学教育中的实践研究》中期
汇报的各项准备工作,包括资料、成果的结集,来宾的邀请、接待,
以及研究中急待解决的问题要在报告中及时反映出来,供专家分析、
指导,为后期研究指明方向。
13、继续收集、翻印新课程的教育理念,教育科研的理论以及好
文章、好材料,为广大课题研究者提供第一手资料。
四、工作行事历____月份
1、完成教科研中心工作计划。
2、完成网络电教课题的中期汇报光盘。
3、上交各部门的教育教学征文。
4、各子课题上交中期报告第一稿。____月份
1、请专家、学者来校指导工作。
2、出版《教育通讯》第____期。
3、各子课题上交中期报告修改稿。
4、子课题资料收集、整理、成果汇编。____月份
1、完成主课题中期汇报第一稿和修改稿。
2、完成主课题中期汇报的资料成果汇编。
3、对各课题组长进行培训。
4、走出去向名师、学者取经。____月份
1、做好主课题中期汇报工作。
2、出版《教育通讯》第____期。
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