幼儿教师资格证考试之综合素质选择题题库及参考答案 .pdfVIP

**一、单项选择题**

1.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价

B.教师自评

C.家长评价

D.社会评价

答案：B。幼儿园教育工作评价以教师自评为主，同时结合其他人员的评价。

2.幼儿教师了解幼儿的最主要目的是（）。

A.为更好地促进幼儿发展提供依据

B.为教师专业成长提供依据

C.为建立幼儿档案提供依据

D.为检查评比提供依据

答案：A。了解幼儿是为了更好地根据幼儿的特点和需求进行教育，促进幼儿发展。

3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼

儿（）等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、态度

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.能力、情感、态度、知识、技能

D.情感、态度、知识、技能、能力

答案：B。幼儿园教育内容全面且相互渗透，从情感、态度、能力、知识、技能等方面

促进幼儿发展。

4.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背

了（）教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

答案：D。各领域应相互融合，这种单一的教学方式违背了综合性原则。

5.教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（）。

A.是否树立了正确的儿童观

B.是否树立了正确的师生观

C.是否树立了正确的教学理念

D.是否树立了正确的知识观

答案：A。正确看待幼儿需要树立正确的儿童观。

6.尊重幼儿游戏的自主性是（）的具体表现。

A.尊重儿童独立性

B.保护儿童积极性

C.尊重儿童人格

D.尊重儿童权利

答案：C。尊重幼儿游戏的自主性体现了尊重儿童人格，让幼儿在游戏中有自主选择和

决定的权利。

7.幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）。

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的

B.幼儿好模仿

C.幼儿分不清左右

D.幼儿看得更清楚

答案：A。幼儿以自身为中心辨别左右，镜面示范能让幼儿更好地模仿动作。

8.幼儿期性格的典型特点是（）。

A.模仿性强

B.喜欢交往

C.好奇好问

D.活泼好动

答案：A。幼儿期性格典型特点是模仿性强。

9.幼儿园的环境创设主要是指（）。

A.购买大型玩具

B.安装塑胶地板

C.合格的物质条件和良好的精神环境

D.选择较清静的场所

答案：C。幼儿园环境创设包括合格的物质条件和良好的精神环境。

10.幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是（）。

A.人际交往

B.操作练习

C.教师讲解

D.集体教学

答案：A。人际交往是幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径。

11.教师在组织幼儿玩“老狼、老狼几点钟”体育游戏时，先用语言讲解游戏的玩法，然

后请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍，在这个环节中，教师使用了（）。

A.操作法

B.直观法

C.发现法

D.电教法

答案：B。教师请小朋友示范属于直观法，让幼儿更直观地了解游戏玩法。

12.在幼儿的个体发展中，（）是幼儿一切发展的基础和前提。

A.生命的健康存在

B.良好的个性品质

C.积极向上的精神

D.开发幼儿智力

答案：A。生命的健康存在是幼儿一切发展的基础和前提。

13.幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）。

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的

B.幼儿好模仿

C.幼儿分不清左右

D.使幼儿看得更清楚

答案：A。幼儿以自身为中心辨别左右，镜面示范便于幼儿模仿。

14.教师与家长谈话时以采用（）进行交谈为宜。

A.专业术语

B.日常用语

C.普通话

D.方言

答案：B。与家长谈话应采用日常用语，便于家长理解。

15.教师要关注（）幼儿的全面发展。

A.优秀

B.单亲家庭

C.每一位

D.残障

答案：C。教师要关注每一位幼儿的全面发展。

16.教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易

被接受？（）

A.首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美

B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进

C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习

D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题

答案：D。先肯定孩子优点，再客观谈论问题，家长较易接受。

17.教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现出的细微变化，了解个体发展需求，进

而因材施教，促进每个幼儿的发展。这要求教师具备（）。

A.组织指导活动的能力

B.科学设计教育计划的能力

C.观察了解幼儿的能力

D.教育科研与评价能力

答案：C。善于捕捉幼儿细微变化体现教师观察了解幼儿