与孩子的书写合同模板5篇.docx

与孩子的书写合同模板5篇

篇1

甲方（孩子）：[XXXXX]

乙方（家长）：[XXXXX]

根据《中华人民共和国合同法》和相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就孩子的书写问题达成如下协议：

一、合同背景

1.甲方作为孩子，在学习和生活中需要养成良好的书写习惯，提高书写质量。

2.乙方作为家长，需要加强对孩子书写的指导和监督，帮助孩子提高书写能力。

二、合同目的

通过本合同，甲乙双方明确权利和义务，共同促进孩子的健康成长和全面发展。

三、合同内容

1.甲方应当认真履行以下义务：

（1）养成良好的书写习惯，包括正确的坐姿、握笔姿势等。

（2）保持书写整洁、规范，避免乱涂乱画。

（3）按时完成作业，提高书写效率和质量。

（4）爱护书本和文具，不随意损坏或丢弃。

2.乙方应当认真履行以下义务：

（1）加强对孩子书写的指导和监督，及时纠正孩子的错误书写习惯。

（2）提供适合孩子使用的文具和书籍，保证孩子的书写需求。

（3）鼓励孩子参加书法培训或相关活动，提高孩子的书写兴趣和能力。

（4）了解孩子的书写情况和进度，及时与老师沟通并解决问题。

四、违约责任

1.甲方如违反本合同约定的义务，应当承担以下责任：

（1）书面检讨并说明原因。

（2）重新完成相应作业或任务。

（3）赔偿因此给乙方造成的经济损失。

2.乙方如违反本合同约定的义务，应当承担以下责任：

（1）书面检讨并说明原因。

（2）采取措施弥补违约行为。

（3）赔偿因此给甲方造成的经济损失。

五、合同期限

本合同自双方签字或盖章之日起生效，有效期为一年。合同到期后，双方可以协商续签或解除。

六、争议解决

双方因履行本合同发生争议时，应当首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有关部门申请调解或仲裁；必要时，可以向人民法院提起诉讼。

七、其他约定事项

1.本合同未尽事宜，双方可以协商补充或变更。经过协商达成的补充或变更协议与本合同具有同等法律效力。

2.本合同一式两份，甲乙双方各执一份。合同文本使用宋体字打印，字号为小四号。间距、行距等格式要求按照常规公文格式执行。页面设置要求为A4纸张，页边距上下左右均为2.5厘米。

篇2

甲方（孩子）：[孩子的姓名]

乙方（家长）：[家长的姓名]

一、合同背景

为了培养孩子的书写能力，提高学习效率，促进孩子全面发展，甲、乙双方经过协商，决定签订本《与孩子的书写合同》。

二、合同目的

通过本合同的签订，旨在规范孩子的书写行为，提高孩子的书写质量，培养孩子的书写兴趣，为未来的学习和发展打下坚实的基础。

三、合同内容

1.甲方（孩子）责任和义务：

（1）按时完成作业，保证书写质量。

（2）认真听课，积极参与课堂讨论。

（3）养成良好的阅读习惯，多阅读有益书籍。

（4）保持正确的坐姿和握笔姿势，保护视力。

（5）积极参与课外辅导班，提高书写水平。

2.乙方（家长）责任和义务：

（1）监督孩子完成作业，保证书写质量。

（2）鼓励孩子积极参与课堂讨论，培养思维能力。

（3）为孩子提供良好的阅读环境，引导孩子养成良好的阅读习惯。

（4）定期检查孩子的视力，确保孩子保持正确的坐姿和握笔姿势。

（5）积极参与孩子的课外辅导班，提高孩子的书写水平。

四、违约责任

1.若甲方（孩子）未能按时完成作业或未能达到合同约定的书写质量，乙方（家长）有权要求甲方（孩子）承担相应的违约责任。

2.若乙方（家长）未能履行监督职责，导致甲方（孩子）书写质量下降或视力受损，甲方（孩子）有权要求乙方（家长）承担相应的违约责任。

五、合同期限

本合同自签订之日起生效，有效期为一年。合同到期后，双方可协商续签。

六、争议解决

如双方在执行合同过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

七、其他约定事项

1.本合同未尽事宜，双方可协商补充。补充协议与本合同约定具有同等法律效力。

2.本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。本合同自双方签字或盖章之日起生效。

甲方（孩子）：[孩子的姓名]签字日期：2024年5月10日

乙方（家长）：[家长的姓名]签字日期：2024年5月10日

篇3

甲方（孩子）：[孩子姓名]

乙方（家长）：[家长姓名]

一、合同背景

为了培