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2024年依法治校工作计划范文

实施依法治校是深化教育改革、实现教育发展的需要，是完成新

时期教育工作的重要保障。我们认真学习教育部的文件精神，认真

____《____加强未成年人思想道德建设的若干规定》和省市教育工作

会议精神，在学校内部真正做到“依法治校”，充分发挥教师和学生

的主观能动性，落实一系列依法治校措施，加快教育现代化和信息化

建设，全面提高教育质量和学校管理水平。

一、加强组织领导，健全依法治校领导体系。

高度重视依法治校工作，由依法治校工作领导小组全面负责依法

治校工作，校长董士群任组长，副校长张战东任副组长，组员由学校

各处室主任组成。领导小组成员明确各自职责，做到各司其职，责任

到人。学校政教处负责依法治校工作方案的制订和实施、学校章程制

度的修订和完善，师生的教育和宣传；教务处负责教学计划、课程标

准的执行；总务处负责规范收费、财务管理等。坚持依法治校工作领

导小组例会制度，研究制订法制教育计划，协调开展法制宣传工作，

及时化解各种矛盾，依法维护学校、教师、学生的合法权益。把依法

治校工作列入重要议事日程，做到依法治校工作与学校各项工作同计

划、同实施，并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员，确保依

法治校工作有人抓、有人管。

二、加强法制教育，营造良好的育人氛围。

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加强法制宣传教育，不断提高广大师生的法制意识和水平。我们

要按照“____”普法要求，认真搞好法制学习，学习内容主要有《宪

法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《国防教育

法》、《国家安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪

法》、《教师资格条例》等。把法律知识的学习列入教师师德培训内

容，主要采取四种学习方式：一是利用教职工例会时间，由学校领导

作专题辅导；二是以教研组为单位，结合工作实际开展学习讨论；三

是利用学校校园网及时公布有关教育政策法规；四是充分利用黑板

报、橱窗，定期向师生宣传法律知识。加强对学生的法制教育，坚持

课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“五个结合”：一是法制教

育与课堂文化教育相结合。把法制教育列入学校教学计划，做到计

划、教材、课时、师资“四落实”。二是把法制教育与德育教育相结

合。在现有思品课、社会课以及各科教学中，渗透法制教育内容；把

法制教育融入学生的日常行为规范教育中，提高学生遵纪守法的自觉

性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，

寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。充分利用法制长廊、橱窗、板

报、广播站等宣传阵地开展普法教育，并开展“法律知识竞赛”、

“参观禁毒展”等多种形式的活动。四是把法制教育和师德师风建设

相结合。按照《中小学教师师德规范》要求每一个教师，严禁教师体

罚和变相体罚学生，坚决实施师德一票否决。五是构建学校、家庭、

社会联动相结合的教育网络。加强学生的法制教育离不开家庭和社会

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的配合。通过举办家长培训班，提高家长的法制观念；开展“学生带

法回家”活动，以创建学习型家庭为依托，使学生和家长共同学法，

既增强学生的法律知识，也提高家长的法律素质，优化学生成长的家

庭环境。同时，我们要充分依靠社会力量协助和支持学校的法制教

育，定期邀请校外法制辅导员来校作法制报告和讲座。

三、完善章程制度，确保依法治校的实施。

推进依法治校，关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有

法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校各项工

作逐渐步入法治轨道。根据学校的实际，依照教育政策法规，我们要

进一步健全并完善严格有序的各项管理制度，包括学习、工作、检

查、奖惩制度等，从而保证学校各部门、各岗位工作的有序高效运

作，使学校管理走上规范化、制度化轨道。

（1）认真实施一岗双职制。学校实行因事设岗、定编、定员，并

根据岗位工作的不同性质确定各岗位职责，学期开始由学校根据具体

情况进行聘任。

（2）完善教师考核奖惩机制。学校要按照《教职工考核制度》，

根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。考核

中坚持自评和他评相结合，做到公开、公正、公平，并与年终绩效工

资的发放挂钩。

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（3）完善教师职称评聘制度。