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罗定职业技术学院教案
2009~2010学年第1学期
课程名称电工电子技术
授课对象09级数控技术、09数控设备
主讲教师符特
教师系室机电工程系数控教研室
选用教材《电工电子技术基础》第1版
谷立新西南师范大学出版社
学时/学分60学时/3学分
罗定职业技术学院
2009年8月
一、课程的性质与任务
本课程是高等工科学校非电类专业的一门技术基础课。电工电子技术发展非
常迅速，应用极为广泛，并且日益渗透到其它各学科领域，在我国社会主义现代
化建设中占有重要的地位。通过本课程的实习实训，使学生能在学习理论知识的
基础上掌握交直流电路、模拟电路和数字电路的实践操作过程，掌握简单电路的
构成和分析方法，为学习后续课程的学习以及从事本专业的工程技术工作和科学
研究打下必要的基础。
二、课程教学目标
通过本课程的教学，应使学生达到下列基本要求：
1、使学生获得电工电子技术的基本理论、基本知识和基本技能；
2、使学生了解电工电子技术发展概况和应用前景；
3、培养学生分析、解决问题的能力和实践技能。
三、学时分配表
课时分配
教学内容
讲授实践课小计
第1章直流电路88
第2章线性电路的暂态过程88
第3章正弦交流电路88
第4章三相交流电路及其应用66
第5章放大器基础66
第6章集成运算放大器及其应用66
第7章直流稳压电源44
第8章门电路和组合逻辑电路88
第9章触发器和时序逻辑电路66
合计6060
四、教材
《电工电子技术基础》第1版．谷立新．西南师范大学出版社
五、几点说明
1、课堂讲授：在多媒体课室利用实物及实物投影仪、多媒体课件和课堂板
书等授课。根据专业特点，理论联系实际，采用简洁、直观、形象的教学方式。
2、考核方式：采用平时考查和期末考试相结合的方式。
3、能力培养要求：着重培养学生的自学能力、分析问题及解决问题的能力。
使学生通过本课程的学习，获得电工电子技术的基本理论、基本知识和基本技能，
了解电工电子技术发展概况和应用前景。
罗定职业技术学院教案
第1次课教学课型：理论课√
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