七年级数学上册第一章有理数1.2有理数1.2.4绝对值2第2课时有理数的大小比较导学案无答案新版新人教版.docVIP

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肯定值

一、新课导入

1.课题导入：

看教材第12页将来一周天气预报图，你能将这一周的温度按从低到高的依次排列吗？这节课我们学习有理数的大小比较.

2.学习目标：

（1）进一步理解肯定值的意义.

（2）会进行有理数的大小比较.

3.学习重、难点：

重点：进一步理解肯定值的意义；驾驭有理数的大小比较方法.

难点：两个负数的大小比较方法.

二、分层学习

1.自学指导:

（1）自学内容：教材第12页“思索”到教材第13页第4行的内容.

（2）自学时间：8分钟.

（3）自学要求：借助数轴来归纳比较两个数大小的方法，看数轴上的点表示的数的大小有什么规律.

（4）自学参考提纲