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2024年爱的教育读后感
2024年爱的教育读后感1
这本书是一个小学生的日记,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,
他们的生活状况以及他们对各种事物的不同的态度,不同的情感与不同的处置方
法。书中每个人物栩栩如生,以高尚的情感连系在一起,组成了人生一幅幅生动
的画卷。
这本书使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!而这种关
心理解和帮助,都离不开人类最根本的东西——爱!中国的文圣孔子有一句名言:
仁者爱人,可见有仁者之心的人,首先具备一颗美好的爱心。虽然这本书薄薄的,
文字也不多,但却其中内蕴深厚又沉重。作者用朴素平淡的语言,竟然塑造出一
个个貌似渺小但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭人、
铁匠的儿子、老石匠的儿子、爱国少年、伦巴底的小侦查员、父亲的老师、带病
上课的老师等等,这些平凡的人物,在我心里激起了一阵阵强烈的感情。这本书
有父母的爱、尊重老师终生不忘的爱、同学的爱、周围人的爱、对穷苦的同情、
对残疾人的爱。对英雄的敬佩、对祖国的爱……书中形形色色的小学生形象,有
学习好的、有学习差的,但他们都有自己的闪光点,这种闪光点被周围人们的挖
掘、发现和培育,他们即使不能成为国家栋梁,也会成为有益于社会的好公民。
《爱的教育》里的每个故事,都有一个深深的道理,让我受益无穷,让我一
生受用,这是课本学不到的。
2024年爱的教育读后感2
说到爱的教育——中国孩子情感日记这本书就让我非常欣赏。书时里的任何
一块内容里面的__都包含着一本不同的爱。比如说:爱的奉献篇——无私的爱,
里面的爱的帐单、快乐成长篇——和谐的爱,里面的爱的教育……这些让人看了
都能默默地流下眼泪。这本书中,我最爱看“学校午餐有肉吗”这一篇__。
这是一位六年级的大哥哥写的。他的文笔非常老练,不像是一位大年级的人
写的。他的__写出了一个贫困的家庭,赵朗的爸爸是一名普通的矿工,在一次意
外中,让家中顶梁柱倒下了,永远失去了双腿。赵朗的妈妈是矿工的家属,每月
会补贴他们一点,他的妈妈还被派去当清洁工,每月下来的钱很少,勉强可以填
饱一家人的肚子。没有多余的钱去给赵朗买肉吃。自多老师听了这个故事后,赵
朗发现自己碗里的总要比别人多一些。
从这一件简短的事中,同学们听了老师的故事后,都趁赵朗还没来,悄悄地
把自己肉放在赵朗的饭碗中给他吃。赵朗的妈妈和同学们都非常关心赵朗。这是
爱的教育——中国孩子情感日记中的一篇。里面还有许许多多感人的故事。受的
教育——中国孩子情感日记。如果你喜欢就赶快去买吧。
2024年爱的教育读后感3
在读了《爱的教育》这本书后,我深有感触。这本书主要讲了一个小学生的
日记,其中还有他的家人给他的信。所有内容都告诉我们,要心中充满爱,做一
个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。
滴水之恩,当涌泉相报,对每一个帮助过你的人心怀感激,报以微笑,当他
也遇到困难时,真诚地去帮助他。
我觉得,我们首先要感谢父母,是他们养育了我们,为我们遮挡一切风雨,
保护着稚嫩的我们,是我们健康成长。父母为了我们,操碎了心,。我们有一点
点不舒服,他们都会关心地问,深怕我们有任何闪失。父母,使我们第一个要感
谢的人。
我们还应该感谢老师。老师每天为我们辛勤的教书,讲解知识,却无怨无悔;
老师每天在一方讲台上,默默耕耘,却不求回报。老师为了我们,耗尽心血,“春
蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有老师,就没有我们满分的成绩;如
果没有老师,我们就不会懂得这么多知识。老师那么平凡,却又那么伟大。我们
也要感谢老师。
……
身边还有许多需要我们去感谢的人,感恩别人并不难,别人劳累时,给他一
张椅子;别人伤心时,好心地安慰他;别人摔倒时,主动去扶起……我们要知恩
图报,而不是忘恩负义,心中充满爱,懂得感恩,世界就会更美好!
2024年爱的教育读后感4
这是一本非常感人的书,它通过讲述主人公———安利柯身边发生的故事来
教我们“爱”—父母之爱,同学之爱,儿女之爱,国家之爱等。它是一本教育我
们的好书,值得每个人用心的阅读。
在《爱的教育》里面给我印象最深是“普雷科西得奖”这个故事,故事的情
节是:普雷科西的爸爸是一个铁匠,经常无缘无故的打他。有一天上午,督学和
校长来发奖章,第一枚奖章发给了代洛西,第二枚奖章发给普雷科西,普雷科西
表现出无比感激!放学了,督学走到普雷科西的爸爸面前高兴地说:“我为你高
兴,
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