教育教学比武方案范文(二篇) .pdfVIP

教育教学比武方案范文

为进一步提升我区中小学教师整体素质，着力打造一支业务过硬

的教师队伍，大力推进高效课堂建设工程，努力形成广大教师“课内

比教学”的浓厚氛围，全面提高课堂教学质量，根据市、区文件精

神，结合我区教育教学实际，制定本方案。

一、活动意义：

以开展课内比教学为载体，提高教师专业水平和教学能力，引导

广大教师把精力集中到改进课堂教学上，加强教师之间的业务交流与

切磋，加大教与学方式变革的力度，努力提高教师专业水平和教学能

力。

二、活动主题：

锤炼教学基本功，促进教师专业成长

三、目标任务：

1、开展教师课内比教学活动，加强理论学习，认真研究教学问

题，努力寻找解决问题的方法和策略。活动要以“人人参与、相互切

磋、取长补短、共同进步”为导向，组织全员参与，搭建教师展示自

我、互相学习、共同提高的比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务，

努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我区中小学教师队伍素质

得到整体提高。

2、建立并完善学科课堂教学议价标准，促进教与学方式的变革，

积极探索新的课堂教学模式，使课堂教学质量明显提高。

四、活动内容：

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1、教学比武。我区中小学所有任课教师都要参与教学比武活动。

教师教学比武活动重点是进行教学基本功比武，主要形式为说课和讲

课两个环节。说课主要阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点

的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学过程设计等。讲课重

点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底、教学设计与

教学组织实施能力，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示

范和实验操作等方面。

2、全面公示。我区各中小学要将参加“课内比教学”活动的讲课

教师名单、讲课内容，听课教师名单、以及未参与这项活动的教师名

单在校内公示，并以电子表格形式报送教育总支存档，接受区教育局

的检查。

五、活动安排

我区首届中小学教师“课内比教学”活动，是我区整体推进高效

课堂建设工程的具体举措。根据区教育局的部署和安排，结全我区实

际，分三个阶段实施。

1、宣传发动阶段(____年____月)

各校成立工作领导小组和工作专班，制定《推进高效课堂建设工

程，开展“课内比教学”活动实施方案》。

____月____号召开我区各校校长、中层干部、班主任、教研组

长、备课组长会，全面启动我区中小学教师“课内比教学”活动。各

校按要求分别制定活动实施方案，方案要尽量将比武活动集中化、具

体化、日程化。

2、活动实施阶段(____年____月____月上旬)

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____年____月至____月上旬，我区中小学以学校为单位开展全校

教师教学比武活动，并形成成绩册留存和上报教育总支。教育总支根

据各校制定的方案与时间，全程跟踪与检查督导。

____年____月中旬到至____月上旬，我区教育总支组织本级课堂

教学比武活动，并形成成绩册留存和上报区教研室。区教研室按学科

比例遴选参加区级比武人选。

3、总结表彰阶段(____年____月底)

采取现场会、经验交流、研讨会等多种形式，总结和推广先进经

验。活动结束后，组织举行首届我区高效课堂建设工程“课内比教

学”总结表彰活动。

六、活动要求：

1、全员参与。我区所有中小学都要开展教学比武活动，各学校建

立相关制度与机制，保证所有教师参加到活动中来。未做到教师全员

参与或组织不力的学校，通报批评，校长绩效考核降一等次。

2、认真组织实施。各学校要制定高效课堂建设工程、开展“课内

比教学”

活动具体实施方案，认真研究、策划、组织、指导，确保此活动

有序、有效开展。

3、突出活动重点。各学校在活动实施过程中，确立不同阶段、不

同专题的重点工作，在提升教师基本教学素养上下功夫，即教学观念

与知识功底、教学设计与教学组织实施能力，特别是对教学语言、教

学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面，要有具体措施。

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4、要充分发挥年级组、备课组，以及学科教研组的作用，积极探