【八年级下册物理】（北京版）3.1 力 同步练习.docx

第三章运动和力

一、力

基础过关全练

知识点1力的概念

1.(2023北京房山期末)在湖中划船时，桨向后划水，船向前行驶。使船向前运动的力的施力物体是()

A.划船的人 B.湖中的水 C.船桨 D.船身

2.(2023北京通州期中)(多选)下列关于力的说法中，正确的是()

A.力是物体对物体的作用 B.有受力物体，就一定有施力物体

C.只有接触的物体才可能有力的作用 D.只有一个物体也能产生力的作用

3.(2022四川内江中考)如图所示，右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，结果两只小船将向

(选填“相同”或“相反”)方向移动，这说明力的作用是的。?

知识点2力的作用效果

4.如图所示，跳板被跳水运动员压弯的过程中，施力物体是，此现象说明力可以改变物体的。?

知识点3力的三要素

5.(2022北京房山期末)如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点更容易把门关上。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关()

A.大小 B.方向 C.作用点 D.受力面积

6.一辆三轮机动车侧翻在路边的坑里，路人见状纷纷帮忙。如图所示，你认为帮忙扶正三轮车的两个人选择的作用点(选填“合适”或“不合适”)，扶正三轮车除了选择正确的作用点和力的方向外，还需要使用足够(选填“大”或“小”)的力。?

7.(2021广西桂林中考)请画出图中车受到水平推力F的示意图。

能力提升全练

8.(2022湖北鄂州中考)物理知识在生产生活中的应用极大地激发了同学们学习物理的兴趣，同学们课后开始联想一些生活中与物理相关的情境。乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。关于乒乓球比赛时的情境，下列说法正确的是()

A.击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态

B.击球时，球拍对球的力只改变了球的形状

C.击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态

D.击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用

9.(2022广东中山期中)俗话说：鸡蛋碰石头——不自量力。从物理学角度看()

A.只有鸡蛋是施力物体

B.鸡蛋破了说明只有鸡蛋是受力物体

C.鸡蛋破了说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大

D.鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力大小相等

10.(2022北京十三中期中)小明用矿泉水瓶做实验：

(1)如图甲，他用水平力推动水瓶底部时，水瓶沿桌面平稳地移动；他用相同大小的水平力推瓶盖时，水瓶翻了。验证的是力的作用效果与力的有关。?

(2)他用力捏空矿泉水瓶，发现水瓶变瘪了，如图乙所示，说明了。?

11.(2022江苏徐州中考)遛狗时要拴着狗绳。如图所示，请画出狗绳对项圈拉力F的示意图。

素养探究全练

12.在某个电影中，航天员在太空中与飞船相距7.5m，飞船无法实施救援活动，为了靠近飞船，男主角剪破自己的航天服，喷出气体才能使自己飞向飞船。如图所示，该航天员应该将气体向“A”还是“B”方向喷出才能获救?请简述该航天员的做法，并阐明所利用的物理知识。

第三章运动和力

一、力

答案全解全析

基础过关全练

1.B用桨向后划水(桨给水向后的作用力)，因为力的作用是相互的，水给船桨一个向前的反作用力，使船向前运动，故使船向前运动的力的施力物体是湖中的水。故选B。

2.AB由力的定义可知，力是物体对物体的作用，故A正确；因为力的作用是相互的，即力的产生要有两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体，所以有受力物体时一定有施力物体，单独一个物体不能产生力的作用，故B正确，D错误；不接触的物体也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，故C错误。故选A、B。

3.答案相反相互

解析右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，左边的船受到了向左的力，使左边的小船向左运动，同时由于力的作用是相互的，左边的小船给右边的小船一个向右的力，使右边的小船向右运动，两只小船将向相反的方向运动；这一现象说明力的作用是相互的。

4.答案运动员形状

解析跳板被跳水运动员压弯的过程中，跳板是受力物体，施力物体是运动员。跳板被压弯，说明力可以改变物体的形状。

5.C力的大小、方向和作用点叫力的三要素，这三个因素都会影响到力的作用效果，本题探究的是其他条件相同时，力的作用点对力的作用效果的影响，故应选C。

6.答案合适大

解析从日常生活的经验来看，两个人的作用点均合适，这样的作用点可以相对容易扶正车，除了选择正确的作用点和力的方向外还要使用足够大的力才能将车扶正。

7.答案如图所示

解析首先画出车受到水平推力的作用点，然后沿水平推力的方向画出带箭头的线段，并标上推力的符号F。

能力提