2024年学校教育教学工作计划范文(三篇) .pdfVIP

2024年学校教育教学工作计划范文

一、指导思想：

以____为指导，以办好人民满意的教育为宗旨，以全面提高教育

教学质量为核心，以深入开展“师资队伍建设年”活动为抓手，以全

面规范办学行为为切入点，以人为本，全面发展，扎实推进素质教

育，努力推动全镇教育又好又快发展。____年重点围绕“三抓一提

高”(抓课堂教学的提升、抓师资水平的提高、抓常规管理，提高教育

质量)开展工作。

二.工作目标

1.加强德育工作，以德育人，把德育工作贯穿到教学的全过程。

继续积极推进学校文化建设，努力打造具有一定特色的学校文化体

系。努力营造浓郁文化氛围，继续积极开展“书香校园”活动。以传

统节日纪念活动为抓手，弘扬和培养学生爱国主义精神，狠抓学生的

日常行为规范教育。

2.加强课堂教学管理，提高科学文化素质。落实以教学为中心、

落实课程计划、落实教学常规、落实教学改革，抓好教学质量监控，

提高教学质量，全面提高学生素质。

(1)以教学常规为抓手，开展丰富多彩的学科教研活动，以解决教

师教学中的实际问题为核心，帮助教师解决实际问题。

(2)深入推进课堂教学改革，转变教学方式，促进学生自主合作探

究能力的提高。

(3)加强作业的使用与管理，提高作业的效益。

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(4)加强教学质量的监控，采取各种形式的测评活动，促进开课质

量的提高。

(5)加强对中小学生读书活动的管理，开展丰富多彩的师生读书活

动。

3.提高教师素质，建立一支高素质的教师队伍。继续巩固师资队

伍建设年活动成果，抓好教师的专业能力培训，今年的培训重点是青

年教师和部分老教师。

1.致力培养一批业务水平较高的老师，增强我校教学研究能力。

积极选送教师参加上级组织的学习、培训，让教师开阔眼界，提升自

我，并能将学习的经验带回来进一步推广，促进我校教学水平的提

高。继续抓好教师各种能力的培训，促进教师在课程改革和教学工作

中“自我专业发展”的愿望，提升“专业发展”的能力。在促进教师

队伍整体水平提高的同时，努力建设高素质的骨干教师队伍。

2.搞好骨干教师、教学能手的示范课和专题业务讲座活动，发挥

其引领作用，加速提高我校师资水平。

3.继续搞好教师的理论学习、培训、考核工作。

4.落实阳光体育锻炼活动，保证学生每天体育锻炼____小时。加

强学生的特长培养，在总结中心小学田径队、书法班、绘画班经验的

基础上，在我校积极推广。论证筹建中小学篮、排、乒乓球队。促进

全体学生身体素质的提高。

5.推进新课程改革，探索教学管理制度的建设。坚持开放、创

新、发展的基本理念，研究教学中的热点、难点问题，总结经验，提

炼做法，逐步形成一套符合新课程理念的教学管理制度。

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6.扎实抓好信息技术工作，让全体教师充分利用现有的现代信息

技术资源，努力改革课堂教学。重点抓好农远工程设备及多媒体教室

的使用率。

7.加强师德建设。认真学习新修订的师德规范，注重教师的人格

修养。尊重学生的人格，严禁体罚和变相体罚，为学生的个性和创造

能力的发展创造宽松的环境。举办师德论坛活动，推进师德建设。

8.积极探索教学管理制度的建设，不断完善我校各项规章制度。

在“备课制度”、“作业布置”、“学校课程管理”、“学生考核评

价”、“教师考核评价”、“教科研管理”等工作中解决矛盾和问

题，建设科学的管理制度。

9.大力开展教科研活动，完善教学研究和课题研究的过程管理。

课题研究落实于课堂，总结经验，展示成果，更新观念。真正用科研

指导教学，用科研服务教学。

10.加强安全工作。继续落实安全工作责任制及责任追究制。

三.主要措施

1.继续健全各项规章制度和评估细则，全员明确责任，激活竞争

机制，教师的工作考核情况进入教师档案。

2.建立奖励机制。教师的全面工作考核与教师的职称评定、评先

树优挂钩。

3.加强教干教师的理论学习。对教师进行师德规范和奉献精神的

教育，促观念的转变，树崇高的形象。

4.继续落实集体备课制度，杜绝不备而教和备教脱离现象，建立

“集体备课，资源共享，个人加减，课后反思”的备课制度。使我