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特殊儿童在普通学校的教育挑战研究教学研究课题报告
目录
一、特殊儿童在普通学校的教育挑战研究教学研究开题报告
二、特殊儿童在普通学校的教育挑战研究教学研究中期报告
三、特殊儿童在普通学校的教育挑战研究教学研究结题报告
四、特殊儿童在普通学校的教育挑战研究教学研究论文
特殊儿童在普通学校的教育挑战研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着社会对特殊儿童教育重视程度的提高,特殊儿童在普通学校的教育问题逐渐成为教育研究的热点。特殊儿童指的是在生理、心理、认知、情感等方面存在障碍或特殊需要的儿童。将特殊儿童融入普通学校教育,实现融合教育,已成为我国教育改革的重要方向。然而,特殊儿童在普通学校的教育
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