高中英语课堂中使用母语的利弊研究教学研究课题报告.docx

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高中英语课堂中使用母语的利弊研究教学研究课题报告

一、高中英语课堂中使用母语的利弊研究教学研究开题报告

二、高中英语课堂中使用母语的利弊研究教学研究中期报告

三、高中英语课堂中使用母语的利弊研究教学研究结题报告

四、高中英语课堂中使用母语的利弊研究教学研究论文

高中英语课堂中使用母语的利弊研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着全球化的推进，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在我国，英语教育从小学到高中阶段都占据着举足轻重的地位。然而，在高中英语课堂中，教师和学生对母语的使用成为一个备受争议的话题。一方面，母语的使用有助于学生更好地理解和掌握英语知识；另一方面，过度依赖母语可能

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